[发明专利]虚拟漫游场景下机电设备模型拆装培训系统及其开发方法无效
申请号: | 201210122205.8 | 申请日: | 2012-04-24 |
公开(公告)号: | CN102663916A | 公开(公告)日: | 2012-09-12 |
发明(设计)人: | 李龙华;蔡伟 | 申请(专利权)人: | 河海大学常州校区 |
主分类号: | G09B9/00 | 分类号: | G09B9/00;G06T17/00;G06T19/20 |
代理公司: | 南京纵横知识产权代理有限公司 32224 | 代理人: | 董建林 |
地址: | 213022 江苏*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 虚拟 漫游 场景 机电设备 模型 拆装 培训 系统 及其 开发 方法 | ||
1.一种虚拟漫游场景下机电设备模型拆装培训系统,其特征在于,包括:虚拟漫游场景模块;部件拆装演示模块;交互界面进程模块以及后台数据库管理模块。
2.根据权利要求1所述的虚拟漫游场景下机电设备模型拆装培训系统,其特征在于,所述虚拟漫游场景模块构建机电设备拆装、维修的厂房背景,并为用户提供自主漫游功能;所述厂房背景中设有三维仿真模型。
3.根据权利要求2所述的虚拟漫游场景下机电设备模型拆装培训系统,其特征在于,所述三维仿真模型包括电灯、楼梯、电气开关、设备模型拆卸以及装配所需要的工器具。
4.根据权利要求1所述的虚拟漫游场景下机电设备模型拆装培训系统,其特征在于,所述部件拆装演示模块存储事先制作的零部件拆装三维仿真动画,等待用户完成某项特定操作时,触发播放,演示动画展现零部件的拆装过程,当用户拖动零部件释放后,部件自动相互分离或贴合,完成拆卸或装配。
5.根据权利要求1所述的虚拟漫游场景下机电设备模型拆装培训系统,其特征在于,所述交互界面进程模块在培训系统中引导用户进行下一步操作,用户通过操作不同界面进入不同培训单元,并在所述交互界面进程模块帮助下完成相应的设备拆装训练流程。
6.根据权利要求5所述的虚拟漫游场景下机电设备模型拆装培训系统,其特征在于,所述引导的方式包括交互式菜单界面、用户欢迎界面、操作界面、提示对话框、培训内容讲解画面。
7.根据权利要求1所述的虚拟漫游场景下机电设备模型拆装培训系统,其特征在于,所述后台数据库管理模块对日志信息及备注内容进行存储,并提供调用查询功能。
8.一种虚拟漫游场景下机电设备模型拆装培训系统的开发方法,其特征在于,包括以下步骤:
(1)、利用软件创建机电设备拆装、维修的厂房背景中的三维仿真模型,为三维仿真模型设置碰撞属性,放置设备拆装所需的工器具模型,供漫游用户捡起使用;
(2)、利用三维动画制作软件,根据培训方机电设备拆装、检修规程的具体要求,针对每个零部件,设计并制作正确规范的部件拆卸、装配过程演示动画;
(3)、利用平面设计软件设计用户欢迎界面、操作界面、提示对话框、培训内容讲解画面,利用可视化编程语言编辑交互式菜单界面,包括条件判定、动画播放、对话框提示进程的链接;
(4)、开发后台数据库,分类存储用户信息,培训记录及其他备注内容,为后台数据库编辑专门的查询与调用操作界面,供用户对后台数据库的访问与管理。
9.根据权利要求8所述的虚拟漫游场景下机电设备模型拆装培训系统的开发方法,其特征在于,所述步骤(3)中的条件判定包括以下方面:
(1)、零部件拆装顺序判定
a、 零部件拆装顺序正确:触发交互界面进程模块,播放该零部件拆装的三维仿真演示动画;
b、 零部件拆装顺序错误:触发交互界面进程模块,该零部件自动复位,弹出错误提示对话框,用户可进一步操作弹出培训内容讲解画面;
(2)、拆装工作完成判定
c、 拆装工作完成:触发交互界面进程模块,出现提示对话框,公布结果,培训信息自动载入后台数据库;
d、拆装工作未完成:等待用户操作至完成工作。
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