[发明专利]一种多功能学习桌

说明书

技术领域

本发明涉及家具技术领域，特别是涉及一种多功能学习桌。

背景技术

现有使用普通学习桌不能有效规范孩子的健康坐姿，容易发生驼背、近视等问题，调节高度不准确，固定也很不稳定，操作很困难。

发明内容

(一)要解决的技术问题

本发明要解决的问题是提供一种多功能学习桌，以克服现有技术中的缺陷。

(二)技术方案

为达到上述目的，本发明提供一种多功能学习桌，包括桌面、桌斗、两个升降调节器、桌脚钢管和连接杆，所述桌面位于所述桌斗上方，所述桌面通过阻尼器和锁扣与所述桌斗相连；

所述桌斗的左右两侧分别通过所述两个升降调节器与所述桌角钢管相连；

所述升降调节器包括升降内管、升降外管和固定器，所述升降内管通过固定塑料套固定在所述升降外管内部，所述固定器与所述升降外管外侧连接；

所述桌脚钢管两端装有脚套，所述脚套的下端装有平衡调节螺丝，所述桌角钢管为两根；

所述两个升降调节器中间用连接杆连接。

进一步，所述桌面包括桌面板和位于桌面板上的台灯座、杯座、书本槽和铅笔槽；

所述桌面板由塑料包边，桌面板一侧采用弧形开口，弧形开口上设有挡书条；

所述弧形开口对侧设有桌面护栏，所述桌面护栏上配有阅读架。

进一步，所述桌面板的桌角设计为圆角。

进一步，所述桌斗由左壁、右壁、前壁、后壁和底面组成，所述底面位于所述左壁、右壁、前壁和后壁的底部，所述左壁、右壁、前壁和后壁依次相连；

所述左壁和右壁内侧分别设有桌面支撑杆，外侧设有杯座挂钩；

所述底面采用镂空设计，并设有加强筋；

所述前壁比后壁底，配合桌面使书写有一个舒适的倾斜角度。

进一步，所述左壁、右壁、前壁、后壁和底面之间形成的夹角均为圆角。

进一步，所述左壁和右壁均设有斜度。

进一步，所述固定器包括固定套、导滑件、定位销、弹簧和旋钮，所述导滑件分别与所述固定套和旋钮相连；

所述弹簧套在所述定位销上，位于所述导滑件内部；

所述定位销通过螺丝与所述旋钮相连；

所述旋钮可以自由转动，转动旋钮可以拉动定位销，实现学习桌的上升、下降和固定。

进一步，所述升降内管下端设有用于缓冲作用的下降缓冲件。

进一步，所述升降内管还设有升降定位孔。

进一步，所述导滑件的一端设有高中低三个档位；所述导滑件插入所述升降内管的升降定位孔内。

进一步，所述连接杆有一个向外弯曲的弧度。

(三)有益效果

与现有技术相比，本发明的技术方案具有以下优点：

采用了独特的桌面、桌斗和升降调节器，可根据孩子的正常身高比例来调节学生书写时候的最佳舒适比例，从而有效的规范孩子的健康坐姿，让孩子健康快乐的学习。

附图说明

图1为本发明实施例的一种多功能学习桌的结构示意图；

图2为本发明多功能学习桌的桌面的结构示意图；

图3为本发明多功能学习桌的桌斗的结构示意图；

图4为本发明多功能学习桌的升降调节器的爆炸图；

图5为本发明多功能学习桌的升降调节器的剖视图；

图6为本发明多功能学习桌的连接杆的爆炸图；

图7为本发明多功能学习桌的脚套的结构示意图。

具体实施方式

下面结合附图和实施例，对本发明的具体实施方式作进一步详细描述。以下实施例用于说明本发明，但不用来限制本发明的范围。

本发明的多功能学习桌的结构如图1所示，包括桌面1、桌斗4、升降调节器5、桌脚钢管8和连接杆9，所述桌面1位于所述桌斗4上方，所述桌面1通过阻尼器2和锁扣3与所述桌斗4相连，桌面上还包括销钉10；

所述桌斗4的左右两侧分别通过所述升降调节器5与所述桌角钢管8相连；

所述升降调节器5包括升降内管36、升降外管40和固定器，所述升降内管36通过固定塑料套37固定在所述升降外管40内部，所述固定器与所述升降外管40外侧连接；

桌斗4通过升降调节器5上的升降内管连接，升降外管40的一端焊接在桌角钢管8上。

如图7所示，所述桌脚钢管8两端装有脚套6，所述脚套6的下端装有平衡调节螺丝7，所述桌角钢管8为两根；

所述两个升降调节器5中间用连接杆9连接。