[发明专利]作文评分系统

说明书

技术领域

本发明涉及教育系统领域，特别是涉及一种作文评分系统。

背景技术

语文教学是我国教育系统中很重要的一门教育学科，通过语文教学可以学习汉字，领悟中国博大精深的历史文化。在语文教学中，作文教学是为了培养学生写作能力。在每次考试结束后，大量的学生作文需要老师来评阅，花费老手的大量精力，往往一些老师为了节省时间，有时批阅较马虎，不能客观的反应学生的写作能力。因此，需要一种自动评阅作文的系统。

发明内容

本发明主要解决的技术问题是提供一种作文评分系统，能够对学生的作文进行自动评阅，打分更合理细致，节约人力。

为解决上述技术问题，本发明采用的一个技术方案是：提供一种作文评分系统，包括：扫描模块、存储模块、通用评分点模块、增设模块、智能判断模块、一级评分模块和二级评分模块，所述扫描模块用于对学生的作文进行扫描形成电子档，所述存储模块用于存储所述电子档，所述通用评分点模块用于在电脑中保存一些通用的评分点，所述增设模块用于老师针对具体考试作文通过输入装置增设高分评分点及偏题评分点，所述智能判断模块根据偏题评分点判断作文是否偏题，所述一级评分模块用于对不偏题的作文进行评估打分，所述二级评分模块用于对偏题作文进行评估打分。

在本发明一个较佳实施例中，所述通用评分点模块中的评分点包括修辞手法评分点、段落合理评分点、举例评分点、写字工整度评分点。

在本发明一个较佳实施例中，所述一级评分模块进一步对不偏题的作文进行高分评分点打分，所述高分评分点包括景物描写、段落过渡和首尾呼应。

在本发明一个较佳实施例中，所述二级评分模块对偏题作文进行评估打分，在偏题分值范围内再根据字体工整度和段落合理度进行打分。

在本发明一个较佳实施例中，所述作文评分系统还包括评语系统，预先设置通用评语，可以对作文进行自动评语。

本发明的有益效果是：本发明揭示的作文评分系统，能够对学生的作文进行自动评阅，评分标准更全面，更合理细致，节约人力，提高效率。

具体实施方式

下面对本发明的较佳实施例进行详细阐述，以使本发明的优点和特征能更易于被本领域技术人员理解，从而对本发明的保护范围做出更为清楚明确的界定。

本发明实施例包括：

一种作文评分系统，包括：扫描模块、存储模块、通用评分点模块、增设模块、智能判断模块、一级评分模块和二级评分模块，所述扫描模块用于对学生的作文进行扫描形成电子档，所述存储模块用于存储所述电子档，所述通用评分点模块用于在电脑中保存一些通用的评分点，所述增设模块用于老师针对具体考试作文通过输入装置增设高分评分点及偏题评分点，所述智能判断模块根据偏题评分点判断作文是否偏题，所述一级评分模块用于对不偏题的作文进行评估打分，所述二级评分模块用于对偏题作文进行评估打分。

所述通用评分点模块中的评分点包括修辞手法评分点、段落合理评分点、举例评分点、写字工整度评分点，评分点设置合理、全面。

所述一级评分模块进一步对不偏题的作文进行高分评分点打分，所述高分评分点包括景物描写、段落过渡和首尾呼应。

所述二级评分模块对偏题作文进行评估打分，在偏题分值范围内再根据字体工整度和段落合理度进行打分。

采用偏题与不偏题分开打分，提高系统工作效率和精准度。

所述作文评分系统还包括评语系统，预先设置通用评语，可以对作文进行自动评语。通过对学生的作文进行合理的评语，有利于学生进行改进。

本发明揭示的作文评分系统，能够对学生的作文进行自动评阅，评分标准更全面，更合理细致，节约人力，提高效率。

以上所述仅为本发明的实施例，并非因此限制本发明的专利范围，凡是利用本发明说明书内容所作的等效结构或等效流程变换，或直接或间接运用在其他相关的技术领域，均同理包括在本发明的专利保护范围内。