[发明专利]盲文学习机有效
申请号: | 201210388043.2 | 申请日: | 2012-10-15 |
公开(公告)号: | CN102881195A | 公开(公告)日: | 2013-01-16 |
发明(设计)人: | 杨晓慧;褚国兴;李国琳;姜俊海;左思源;金豆;张彤 | 申请(专利权)人: | 长春大学 |
主分类号: | G09B5/04 | 分类号: | G09B5/04;G09B21/00 |
代理公司: | 长春市吉利专利事务所 22206 | 代理人: | 张绍严 |
地址: | 130022 *** | 国省代码: | 吉林;22 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 盲文 学习机 | ||
1.一种盲文学习机,其特征在于:通过核心控制微处理器读取盲文教材及音频库文件,通过盲文字型显示模块显示盲文字型,随机存储器RAM 运行系统,存储器储存发声字库信息,液晶显示屏(2)显示系统状态和学习有关信息,并由发声模块发出同一文字的读音,使学习者能够使听觉转换为触觉的感知,并可以通过反复练习而加快盲文学习进度,具体包括:盲文显示模块(1)、液晶显示屏(2)、控制按键(3)、系统存储器(4)、随机存储器RAM(5)、TF存储卡接口(6)、核心控制微处理器(7)、供电部分(8)、发声模块(9),其中,核心控制微处理器(7)为系统的核心,其它部件均连接于核心控制微处理器(7)上,通过核心控制微处理器(7)的控制达到辅助盲人学习盲文的目的,其中:
盲文显示模块(1)用于运行盲文教材文字,控制盲文显示模块的显示点凸起,显示当前文字的盲文,给使用者提供盲文字符显示,使使用者通过触摸显示的字符学习盲文文字的阅读;同时控制发声模块发出当前文字的读音,使使用者读取盲文教材及音频库文件,并控制按键控制系统功能的切换和设置;通过核心控制微处理器(7)读取与TF存储卡接口6连接的文件;
液晶显示屏(2)用于显示系统与运行状态和学习的有关信息,并为系统维修和获得其他人员帮助提供信息;
控制按键(3)用于系统功能切换和设置;
系统存储器(4)用于盲文教材及音频库文件与系统文件的存储、并根据核心控制微处理器指定的位置存入和取出盲文发声字库及音频库的信息
随机存储器RAM(5)用于运行系统程序,存储单元的内容可按需要随意取出或存入,存储单元具有存储数据和读写数据的功能;
TF存储卡接口(6)为用于增加辅助教材和资料的接口;
供电部分 (8)用于为电路各部分供电,包括可充电锂电池、充电保护电路、直流稳压电源电路;
发声模块(9)由DA转换电路、音频放大电路、发声元件构成,用于将文字在字库中对应的声音数字信号转换成模拟信号再由放大电路放大并推动发声元件发声。
2.根据权利要求1所述的盲文学习机,其特征在于:其中盲文显示模块(1)包括:盲文显示模块面板(10),其上设有6个触点通孔(17)并设有盲文触点(11);于盲文显示模块面板(10)的下方设有盲文触点传动臂转轴及支持结构(13),由盲文触点传动臂转轴及支持结构(13)支撑一盲文触点传动臂(12),盲文触点传动臂(12)一端为插入触点通孔(17)的盲文触点(11),一端连接有与盲文触点传动臂相连的铁芯(15),与盲文触点传动臂相连的铁芯(15)外侧设有电磁线圈(16),电磁线圈(16)与核心控制微处理器(7)电性连接。
3.根据权利要求2所述的盲文学习机,其特征在于:其中,供电部分(8)包括可充电锂电池、充电保护电路、直流稳压电源电路。
4.一种盲文学习机的用法,其特征在于包括下列步骤:
a、核心控制微处理器(7)运行,通过核心控制微处理器(7)读取教材及音频库文件;
b、核心控制微处理器(7)控制的盲文显示模块(1)的显示点凸起,显示当前文字的盲文;
c、核心控制微处理器(7)运行的发声模块(9)发出当前文字的读音;
d、读取TF存储卡接口(6)的文件并运行;
e、系统工作时由核心控制微处理器(7)执行系统操作过程如下:
1)读取教材文本并按照文字的先后顺序读取第一字的文字编码;
2)读取TTS语音库该文字的读音通过语音系统发音;
3)通过盲文显示模块显示盲文字型供盲人触摸识别;
4)在液晶显示屏(2)显示读音文字,通过按键或系统设置固定时间转到教材下一字进行继续学习。
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