[发明专利]基于蓝牙短距互连的教育系统无效

专利信息
申请号: 201210558315.9 申请日: 2012-12-20
公开(公告)号: CN103077629A 公开(公告)日: 2013-05-01
发明(设计)人: 李平;周晓;刘柏良 申请(专利权)人: 四川长虹电器股份有限公司
主分类号: G09B5/14 分类号: G09B5/14;H04B5/00
代理公司: 成都虹桥专利事务所(普通合伙) 51124 代理人: 刘世平
地址: 621000 四*** 国省代码: 四川;51
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摘要:
搜索关键词: 基于 蓝牙 互连 教育系统
【说明书】:

技术领域

发明涉及网络技术,特别涉及蓝牙互连的教育系统技术。

背景技术

随着二十一世纪的到来,移动终端和无线网络等现代信息技术的不断普及和迅速发展,蓝牙、Zigbee、UWB、WLAN、3G等各种无线新技术相继出现,极大的推动了现代教育革新的步伐,促进了新型教育手段、教学设备的出现。

现有的教学系统中,基本都是教师在讲台上播放PPT等课件,学生只能观看讲台屏幕上播放的PPT等课件,需要下课后从教师的计算机或其他设备上拷贝该课件才可在自己的设备上播放,且针对教师的讲课,虽然可以使用自己的设备进行录音,但是所得到的录音效果基本都很差。因此现有的教学系统中,教师和学生之间的交互明显不足。

发明内容

本发明的目的是克服目前教师和学生之间信息交互不足的缺点,提供一种基于蓝牙短距互连的教育系统。

本发明解决其技术问题,采用的技术方案是,基于蓝牙短距互连的教育系统,其特征在于,包括计算机、蓝牙通信模块、移动教鞭服务器及移动智能终端,所述计算机、蓝牙通信模块、移动教鞭服务器及移动智能终端通过蓝牙进行无线连接;

所述计算机用于接收移动教鞭服务器发送来的登录结果,记录登录结果并判断所登录的移动智能终端的权限,对教师讲课内容进行录音及存储,所述计算机根据移动智能终端的权限判断是否根据接收到请求命令或控制命令进行相应操作,根据信息发送方移动智能终端的权限存储并根据控制命令播放相关课件;

所述蓝牙通信模块用于建立蓝牙网络、蓝牙服务的搜寻及蓝牙服务的发布,实现蓝牙套接字通信;

所述移动教鞭服务器用于移动智能终端注册信息,并保存注册信息,接收移动智能终端发送来的登录信息,判断登录是否正确,若正确则将登录结果发送给计算机;

所述移动智能终端用于向移动教鞭服务器发送注册信息和登录信息,并在登陆成功后向计算机发送控制命令和/或请求命令和/或相关课件,接收并根据用户选择播放计算机发送来的文件,该文件包括所请求的课件及录音。

具体的,所述相应操作包括播放相关课件、对所播放的相关课件进行的控制、所请求的课件转换为请求命令发送方移动智能终端所能够显示的模式发送给相应移动智能终端、传输录音文件及传输其他文件。

进一步的,所述控制命令包括播放相关课件及对所播放的相关课件进行的控制。

具体的,所述请求命令包括下载当前课件、下载指定课件及下载录音。

再进一步的,所述权限包括教师权限及学生权限,教师权限是指计算机能够处理该移动智能终端发送来控制命令及请求命令;学生权限是指计算机只能够处理该移动智能终端发送来的请求命令。

具体的,所述计算机还用于统计学生权限的移动智能终端所下载的课件情况及录音情况,制作成图表进行显示,并将统计的数据发送给移动教鞭服务器进行存储。

本发明的有益效果是,通过上述基于蓝牙短距互连的教育系统,可以使师生之间实时快速交互,方便教学,且系统构建简单。

附图说明

图1为本实施例中基于蓝牙短距互连的教育系统的系统框图。

具体实施方式

下面结合附图及实施例,详细描述本发明的技术方案。

本发明所述的基于蓝牙短距互连的教育系统,由计算机、蓝牙通信模块、移动教鞭服务器及移动智能终端组成,其中计算机、蓝牙通信模块、移动教鞭服务器及移动智能终端通过蓝牙进行无线连接,计算机用于接收移动教鞭服务器发送来的登录结果,记录登录结果并判断所登录的移动智能终端的权限,对教师讲课内容进行录音及存储,所述计算机根据移动智能终端的权限判断是否根据接收到请求命令或控制命令进行相应操作,根据信息发送方移动智能终端的权限存储并根据控制命令播放相关课件;蓝牙通信模块用于建立蓝牙网络、蓝牙服务的搜寻及蓝牙服务的发布,实现蓝牙套接字通信;移动教鞭服务器用于移动智能终端注册信息,并保存注册信息,接收移动智能终端发送来的登录信息,判断登录是否正确,若正确则将登录结果发送给计算机;移动智能终端用于向移动教鞭服务器发送注册信息和登录信息,并在登陆成功后向计算机发送控制命令和/或请求命令和/或相关课件,接收并根据用户选择播放计算机发送来的文件,该文件包括所请求的课件及录音。

实施例

本例中控制命令包括播放相关课件及对所播放的相关课件进行的控制等,请求命令包括下载当前课件、下载指定课件及下载录音等,其系统框图如图1。

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