[发明专利]一种幼儿教学用锤子无效

专利信息
申请号: 201210578386.5 申请日: 2012-12-27
公开(公告)号: CN103021229A 公开(公告)日: 2013-04-03
发明(设计)人: 孙鹰 申请(专利权)人: 苏州久三智能科技有限公司
主分类号: G09B19/22 分类号: G09B19/22;G09B23/06
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 215027 江苏省苏州市*** 国省代码: 江苏;32
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摘要:
搜索关键词: 一种 幼儿 教学 锤子
【说明书】:

技术领域

发明涉及教学玩具领域,特别涉及一种幼儿教学用锤子。

背景技术

目前现有的大部分儿童玩具属于比较传统的娱乐模式,在对儿童科学启发或者一般的生活技能方面并没有太多的帮助,比较单调,起不到所想达到的教学作用。

发明内容

本发明主要解决的技术问题是提供一种幼儿教学用锤子。

为解决上述技术问题,本发明采用的一个技术方案是:提供一种幼儿教学用锤子,包括把手,所述把手上方设有锤头,所述锤头左右两侧分别设有橡胶块,所述锤头内部设有测压器,所述锤头表面设有显示器。

本发明的有益效果是:当可对儿童进行早期教育,锤头两侧的橡胶块在接触其他物体时可将受到的压力传输给测压器,测压器可根据所受到的压力大小,将不同的动画图案以及所受力值显示在显示器上,儿童可根据不同的动画图案以及受理值大小对相应的物理知识达到一定的了解,方便于家长对儿童的早期教育。

附图说明

图1是本发明的结构示意图;

附图中:1、把手;2、锤头;3、橡胶块;4、测压器;5、显示器。

具体实施方式

图1一种幼儿教学用锤子,包括把手1,所述把手1上方设有锤头2,所述锤头2左右两侧分别设有橡胶块3,所述锤头2内部设有测压器4,所述锤头表面设有显示器5。

采用上述结构后,其特征是:当可对儿童进行早期教育,锤头2两侧的橡胶块3在接触其他物体时可将受到的压力传输给测压器4,测压器4可根据所受到的压力大小,将不同的动画图案以及所受力值显示在显示器5上,儿童可根据不同的动画图案以及受理值大小对相应的物理知识达到一定的了解,方便于家长对儿童的早期教育。

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