[发明专利]电子化同步考试系统教师机

权利要求书

1.一种电子化同步考试系统教师机，其组成包括：壳体，其特征是：所述的壳体内安装有微处理器系统，所述的微处理器系统包括微处理器，所述的微处理器分别与FM调频收音机电路、FM调频发射电路、DEMF编译码电路、FLASH存储器、功能选择键、USB接口电路、RFID读写电路、LED驱动电路、触摸屏控制电路、电源电路连接。

2.根据权利要求1所述的电子化同步考试系统教师机，其特征是：所述的壳体正面安装有触摸式液晶屏、状态显示LED灯、所述的功能选择键、扬声器、教师卡插入槽，所述的教师卡插入槽上可插入监考教师射频IC卡，在所述插入槽内部安装有读写线圈，所述的壳体的侧面安装有FM接收发射天线、USB接口、电源开关、音频输入接口。

3.根据权利要求1或2所述的电子化同步考试系统教师机，其特征是：所述的电源电路与所述的电源开关连接，所述的FM调频收音机电路与所述的FM接收发射天线连接，所述的FM调频收音机电路通过音频放大器A1与扬声器连接，所述的FM调频发射电路、所述的DEMF编译码电路同时通过音频放大器A2与所述的发射电路音频输入接口连接，所述的LED驱动电路与所述的状态显示LED灯连接，所述的RFID读写电路与在所述的教师卡插入槽内部的读写线圈连接。

4.根据权利要求1或2所述的电子化同步考试系统教师机，其特征是：所述的触摸屏控制电路包括液晶点阵电路、触摸板驱动电路，所述的液晶点阵电路、所述的驱动电路分别与所述的微处理器连接，所述的触摸板驱动电路与所述的触摸式液晶屏连接，所述的触摸式液晶屏是具有触摸屏功能的128X64点阵内置中文字库液晶显示板。

5.一种电子化同步考试系统教师机的使用方法，其特征是：教师机在F1状态即标准考试，所述的教师机受控于学校电台发出的DTMF同步控制代码：教师通过按动F1按键进入本状态，开始接收学校反复发出的第一组DTMF同步控制码，锁定后保持考试过程同步；通过RDIF方式通过插入槽内读写线圈读取教师IC卡信息进行身份认证；之后用同样方式读取学生机用的学生IC卡中的个人信息与事先存入教师机内的本考场考生的电子信息进行比对即身份验证。

6.根据权利要求5所述的电子化同步考试系统教师机的使用方法，其特征是：所述的教师机在状态F2即以班级为单位的考试或模拟考试状态，教师通过按动F2按键进入：在本状态由教师通过操作触摸屏显示板自行控制、发射考试控制编码既与学校发射相同的代码，控制所述的学生机进行模拟考试过程中的相关同步操作，通过连接的外部音频设备的音频信号发射FM考试音频节目。

7. 根据权利要求5所述的电子化同步考试系统教师机的使用方法，其特征是：所述的教师机在F1状态时，在学校电台反复发射第一组考试同步代码状态开启所述的教师机按动F1按钮进入F1状态：所述的教师机开始对接收的FM频率扫描，一旦接收到同步代码接收频率便被锁定，监考教师将监考教师IC卡放置在所述的教师卡插槽内，这种放置有利于巡考人员对监考教师和教师机的双重监督；所述的通过RDIF方式读取教师IC卡的信息，可保存4位或更多监考教师的信息，一旦确定则监考教师身份信息不可更换，监考教师按动OK键后从放置槽内取出教师IC卡进入考生的个人信息读取验证状态，逐个将学生IC卡放置在所述的教师卡放置槽上方，这时在触摸屏显示板上显示学生个人信息，与所述的教师机内事先存入的考生信息进行对比，相同时状态显示LED灯的C灯常亮，否则为闪动验证无效，按动OK键进入下一位考生的验证；在考试开始后即学校电台发射开始考试的第2组代码后对考生的验证为无效，所述的RDIF方式自动统计出在考和缺考人数。

8.根据权利要求7所述的电子化同步考试系统教师机的使用方法，其特征是：所述的教师机在学校电台发射第一组考试同步代码后，与学生机一样进入同步信息接收状态，学校电台重复播放第1组编码，监考教师可通过所述的教师机的扬声器接收考试音频节目，在学校电台发射最后一组同步代码后，教师机进入读取学生机上学生卡内考生的答案信息和违纪信息状态，逐个将所述的学生卡内上述信息读入所述的教师机的FLASH 存储器内，当教师机确定学生全部信息读取完毕后所述的教师机自动锁定，监考教师无法对上述信息进行修改。

9. 根据权利要求5或6或7或8所述的电子化同步考试系统教师机的使用方法，其特征是：所述的教师机在接收学校电台发射的第一组同步代码考试开始前读取在学生机用的学生卡的考生个人认证信息；所述的教师机在考试中始终保持与所述的学生机同步，到接收到学校电台发射的结束考试同步代码只止，所述的教师机逐个读取所述的学生机用的所述的学生卡内考生的个人信息、考试答案信息、违纪信息并存入教师机的FLASH存储器中并锁定，教师不能对考生数据进行修改；在考式结束后将上述信息通过所述的USB端口传入上一级计算机。