[实用新型]教学用儿科听诊教具有效

专利信息
申请号: 201220025687.0 申请日: 2012-01-19
公开(公告)号: CN202422541U 公开(公告)日: 2012-09-05
发明(设计)人: 巩娟;石强 申请(专利权)人: 德州学院
主分类号: G09B23/28 分类号: G09B23/28
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 253000 山东*** 国省代码: 山东;37
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摘要:
搜索关键词: 教学 儿科 听诊 教具
【说明书】:

技术领域

   本实用新型涉及医学教育领域的一种教学用儿科听诊教具。

背景技术

在儿科对患儿呼吸系统的听诊主要存在孩子哭声干扰听诊的问题,对于经验丰富的医生可以克服上述弊端,但对于欠缺经验的医生或者实习生,孩子的哭声会对听诊结果造成误判诊或漏诊,所以,在医学院校掌握儿科听诊技术是非常重要的,现实生活中,医学院校的做法是经常组织学生去医院进行见习,虽不失为一个好的方法,但在与患儿实际接触中,不是每次见习都能如愿以偿,得不到真正的实践。

发明内容

本实用新型所要解决的技术问题是克服现有技术的不足,提供教学用儿科听诊教具,本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是:本实用新型的结构包括壳体、充气包、胶管 、气囊、发音喇叭、导线、发音装置,其特征在于壳体中间部位设置有两组充气包,壳体用以模拟人的胸腔,充气包用以模拟人体的肺脏,充气包采用弹力橡胶材料制成,充气包通过胶管 与气囊连接,气囊用来给充气包充气用来模拟呼吸音,充气包下方的壳体内设置有一个发音喇叭,发音喇叭通过导线与壳体外的发音装置连接,发音装置可以采用录音机、MP3、碟片机来播放婴儿哭声,通过充气包、气囊、发音喇叭协同营造出婴幼儿听诊时的状况,学生经常通过这种环境模拟听诊,会提高对儿科听诊的认知度,在真正接触临床时会提高诊断能力。

本实用新型的有益效果是,本实用新型结构合理,使用方便,能提高学生对儿科听诊的认知度。

附图说明

图1:本实用新型实施例剖视结构示意图。

图中:壳体1、充气包2、胶管 3、气囊4、发音喇叭5、导线6、发音装置7。

具体实施方式

参照附图说明对本实用新型作以下具体的详细说明。如附图所示,本实用新型的结构包括壳体1、充气包2、胶管 3、气囊4、发音喇叭5、导线6、发音装置7,其特征在于壳体1中间部位设置有两组充气包2,壳体1用以模拟人的胸腔,充气包2用以模拟人体的肺脏,充气包2采用弹力橡胶材料制成,充气包2通过胶管 3与气囊4连接,气囊4用来给充气包2充气用来模拟呼吸音,充气包2下方的壳体1内设置有一个发音喇叭5,发音喇叭5通过导线6与壳体1外的发音装置7连接,发音装置7可以采用录音机、MP3、碟片机来播放婴儿哭声,通过充气包2、气囊4、发音喇叭5协同营造出婴幼儿听诊时的状况。

上面所述的实施例仅仅是对本实用新型的优选实施方式进行描述,并非对本实用新型的构思和范围进行限定,在不脱离本实用新型设计构思的前提下,本领域中普通工程技术人员对本实用新型的技术方案作出的各种变型和改进,均应落入本实用新型的保护范围,本实用新型请求保护的技术内容,已经全部记载在权利要求书中。 

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