[实用新型]带有识别标贴的课本有效

专利信息
申请号: 201220041295.3 申请日: 2012-01-17
公开(公告)号: CN202448527U 公开(公告)日: 2012-09-26
发明(设计)人: 王立清 申请(专利权)人: 王立清
主分类号: B42D1/00 分类号: B42D1/00;B42D3/00
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 333300 江*** 国省代码: 江西;36
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摘要:
搜索关键词: 带有 识别 标贴 课本
【说明书】:

技术领域

本实用新型涉及一种课本,尤其涉及一种带有识别标贴的课本。

背景技术

现在的课本封面外层都有一层白色透明胶纸包裹着,因此学校、年级和姓名全都写在第二页纸上,它存在以下几个缺点:1、现在多数学生课本都喜欢摆放在课桌上,课本都是一样,有时同学借自己课本参考时,很容易拿错课本,并带回家,导致不能及时完成作业;2、课本丢在上学的路上时,很多同学不会过去捡起课本翻开看看是谁丢失的,课本不容易归还。

发明内容

本实用新型的目的在于提供了一种带有识别标贴的课本,在课本的的标贴上有学校、班级和姓名信息,能够快速识别自己的课本,同时可防止课本丢失后不能找到课本主人的问题。

本实用新型是这样来实现的,它包括课本、标贴,其特征是课本的封面表面连有标贴。

所述标贴的形状为圆形、三角形、心形、椭圆形、扇形、四边形或多边形。

所述标贴的连接方式优选固体胶连接、双面胶连接、或封面留白形成标贴。

所述标贴的位置优选封面中间、封面四个端角。

本实用新型的技术效果是:在课本的封面上设有标贴,解决了姓名等基本信息只能写在书本内的问题,通过封面上的标贴能够快速识别自己的书籍,使用方便,同时对于丢失的课本拾到者能够及时准确的归还。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图。

在图中,1、课本2、标贴。

具体实施方式

如图1所示,本实用新型是这样来实现的,它包括课本1、标贴2,课本1的封面表面连有标贴2。所述标贴2的形状为圆形、三角形、心形、椭圆形、扇形、四边形或多边形。所述标贴2的连接方式优选固体胶连接、双面胶连接、或封面留白形成标贴。所述标贴3的位置优选封面中间、封面四个端角。

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