[实用新型]带有识别标贴的课本有效
申请号: | 201220041295.3 | 申请日: | 2012-01-17 |
公开(公告)号: | CN202448527U | 公开(公告)日: | 2012-09-26 |
发明(设计)人: | 王立清 | 申请(专利权)人: | 王立清 |
主分类号: | B42D1/00 | 分类号: | B42D1/00;B42D3/00 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 333300 江*** | 国省代码: | 江西;36 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 带有 识别 标贴 课本 | ||
技术领域
本实用新型涉及一种课本,尤其涉及一种带有识别标贴的课本。
背景技术
现在的课本封面外层都有一层白色透明胶纸包裹着,因此学校、年级和姓名全都写在第二页纸上,它存在以下几个缺点:1、现在多数学生课本都喜欢摆放在课桌上,课本都是一样,有时同学借自己课本参考时,很容易拿错课本,并带回家,导致不能及时完成作业;2、课本丢在上学的路上时,很多同学不会过去捡起课本翻开看看是谁丢失的,课本不容易归还。
发明内容
本实用新型的目的在于提供了一种带有识别标贴的课本,在课本的的标贴上有学校、班级和姓名信息,能够快速识别自己的课本,同时可防止课本丢失后不能找到课本主人的问题。
本实用新型是这样来实现的,它包括课本、标贴,其特征是课本的封面表面连有标贴。
所述标贴的形状为圆形、三角形、心形、椭圆形、扇形、四边形或多边形。
所述标贴的连接方式优选固体胶连接、双面胶连接、或封面留白形成标贴。
所述标贴的位置优选封面中间、封面四个端角。
本实用新型的技术效果是:在课本的封面上设有标贴,解决了姓名等基本信息只能写在书本内的问题,通过封面上的标贴能够快速识别自己的书籍,使用方便,同时对于丢失的课本拾到者能够及时准确的归还。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图。
在图中,1、课本2、标贴。
具体实施方式
如图1所示,本实用新型是这样来实现的,它包括课本1、标贴2,课本1的封面表面连有标贴2。所述标贴2的形状为圆形、三角形、心形、椭圆形、扇形、四边形或多边形。所述标贴2的连接方式优选固体胶连接、双面胶连接、或封面留白形成标贴。所述标贴3的位置优选封面中间、封面四个端角。
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