[实用新型]早教输入设备

说明书

技术领域

本实用新型涉及早教类电子产品领域，尤其涉及一种基于移动装置的早教输入设备。

背景技术

早教学习机是专为儿童提供幼教功能的教育类电子产品。6岁前儿童的学习方式主要经由感官，目前市场上的早教类电子产品，基本上采用学习机、点读机等形式存在，内容相对固定，缺乏早教内容。另一问题是，在使用现有早教学习机时，儿童只能根据早教学习机所展示的内容，通过早教学习机的键盘输入与所述内容相应的键码，当儿童遇到不会的问题时，现有的早教学习机没有引导方案。另外，电子设备目前在人们的日常生活中占据了重要的地位，移动装置如手机、便携电脑、掌上电子设备等已成为人们日常生活中的常用工具，并且功能也是日趋强大，例如各种智能手机、平板电脑等。如果能将这些日常生活中常用的移动装置与早教学习机结合起来，将提供给早教机更丰富的早教内容。

实用新型内容

本实用新型主要解决的技术问题是提供一种基于移动装置的早教输入设备，无需设置传统早教产品的液晶屏幕，而是利用iOS设备美观的显示技术和人机交互方式。

为解决上述技术问题，本实用新型采用的一个技术方案是：提供一种早教输入设备，与一移动装置通信连接，该早教输入设备包括壳体、设置于壳体表面的按键、与按键位置相对应的LED灯、开设于壳体表面的凹槽、以及设置于壳体内部的微控制器、LED指示电路、蓝牙通讯模块、苹果认证芯片及电源电路；所述LED指示电路、蓝牙通讯模块、苹果认证芯片均与所述微控制器电连接，所述LED指示电路与所述LED灯电连接，所述电源电路为所述微控制器、蓝牙通讯模块、苹果认证芯片提供电能。

其中，所述壳体的形状为桌子。

其中，所述按键包括数字按键、字母按键、音乐按键、图形按键以及摇杆。

其中，所述按键的材料为透光材质，所述LED灯设置于按键下方。

其中，所述LED灯设置在所述按键旁边。

其中，所述移动装置为iOS设备，所述iOS设备包括iPad、iPod touch、iPhone。

本实用新型的有益效果是：本实用新型的早教输入设备无需设置传统早教产品的液晶屏幕，而是利用iOS设备美观的显示技术和人机交互方式，节省成本。另外基于iOS设备的强大内容服务功能，为早教输入设备提供更多的早教内容支持。使用者还可以根据早教输入设备的LED灯的点亮节奏的引导来按动按键，增强了学习效率及趣味性。

附图说明

图1是本实用新型一实施方式中早教输入设备的外观示意图；

图2是本实用新型一实施方式中早教输入设备的结构模块图。

主要元件符号说明

100、早教输入设备；10、壳体；20、按键；

21、数字按键；22、字母按键；23、音乐按键；

24、图形按键；25、摇杆；30、凹槽；

40、微控制器；50、LED指示电路；60、蓝牙通讯模块；

70、苹果认证芯片；80、电源电路；200、iOS设备

具体实施方式

为详细说明本实用新型的技术内容、构造特征、所实现目的及效果，以下结合实施方式并配合附图详予说明。

请一并参阅图1及图2，本实用新型提供一种基于移动装置的早教输入设备100，该早教输入设备100通过无线通讯接口与一移动装置通信，在本实施方式中，该移动装置为iOS设备200，该无线通讯接口为蓝牙通讯模块60。该iOS设备200具体可以为内置iOS操作系统的苹果公司的iPhone、iPad、iPod touch。

该早教输入设备100包括壳体10、设置于壳体表面的按键20、与按键位置相对应的LED灯、开设于壳体表面的凹槽30，以及设置于壳体内部的微控制器40、LED指示电路50、蓝牙通讯模块60、苹果认证芯片70及电源电路80

该壳体10的外观可为桌子、汽车、钢琴、机器人等儿童感兴趣的物体。该按键20包括数字按键21、字母按键22、音乐按键23、图形按键24以及摇杆25，该按键20用于输入操作控制信号。在本实施方式中，该按键20的材料为透光材质，LED灯设置于该按键20下方。在其它实施方式中，该LED灯设置在该按键20旁边。该凹槽30用于容纳该iOS设备200。

该LED指示电路50、蓝牙通讯模块60、苹果认证芯片70均与该微控制器40电连接，该电源电路80为该微控制器40、蓝牙通讯模块60、苹果认证芯片70提供电能。