[实用新型]太阳能应用演示装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种演示装置，尤其涉及一种太阳能的应用演示装置。

背景技术

现在学生的好奇心越来越强，他们对未知世界充满探索欲，但由于他们的年龄以及智力的限制，老师仅仅通过PPT演示和口头上讲述很难让学生完全透彻理解。通过相关的模型来辅助教学，并让学生亲自动手实践，实行一种互动的教学模式，这样不仅能将枯燥的知识变得更生动有趣，还能易于学生接受，激发学生的学习兴趣。

现在已经出现了很多的教学演示装置，其中包括太阳能知识的演示，各种物理化学现象的演示等，这些对于学生学习物理化学知识起到了很好的作用。虽然现有技术已经出现了各式各样的教学演示装置，但是对于太阳能转化为电能、热能、声能和机械能，还没有一个全面的演示装置显示太阳能的这些应用。

实用新型内容

本实用新型所要解决的技术问题是提供一种能够直观地显示太阳能转化为电能、热能、声能和机械能的太阳能应用演示装置。

为解决上述技术问题，本实用新型的技术方案是：太阳能应用演示装置，包括太阳能电池板，所述太阳能电池板的能量输出端分别通过开关连接有热能演示装置、电能演示装置、声能演示装置、机械能演示装置和储电装置。

作为一种优选的技术方案，所述储电装置的能量输出端通过开关连接到所述热能演示装置的能量输入端。

作为一种优选的技术方案，所述储电装置的能量输出端通过开关连接到所述电能演示装置的能量输入端。

作为一种优选的技术方案，所述储电装置的能量输出端通过开关连接到所述声能演示装置的能量输入端。

作为一种优选的技术方案，所述储电装置的能量输出端通过开关连接到所述机械能演示装置的能量输入端。

作为一种优选的技术方案，所述热能演示装置包括与所述太阳能电池板的能量输出端连接的电热丝，还包括温度计，所述电热丝缠绕在所述温度计上。

作为一种优选的技术方案，所述电能演示装置包括与所述太阳能电池板的能量输出端连接的LED灯。

作为一种优选的技术方案，所述声能演示装置包括与所述太阳能电池板的能量输出端连接的蜂鸣器。

作为一种优选的技术方案，所述机械能演示装置包括与所述太阳能电池板的能量输出端连接的电风扇。

作为一种优选的技术方案，所述储电装置包括与所述太阳能电池板的能量输出端连接的蓄电池。

由于采用了上述技术方案，太阳能应用演示装置，包括太阳能电池板，所述太阳能电池板的能量输出端分别通过开关连接有热能演示装置、电能演示装置、声能演示装置、机械能演示装置和储电装置；通过该演示装置，学生可以直观地看到太阳能经过能量转换为热能、电能、声能和机械能后个表现形式，使得学生对太阳能的应用领域有一个直观的印象，加深学生对太阳能这一环保能源的认识，有利于学生从小形成环保意识。

附图说明

附图是本实用新型实施例的原理框图。

具体实施方式

下面结合附图和实施例，进一步阐述本实用新型。在下面的详细描述中，只通过说明的方式描述了本实用新型的某些示范性实施例。毋庸置疑，本领域的普通技术人员可以认识到，在不偏离本实用新型的精神和范围的情况下，可以用各种不同的方式对所描述的实施例进行修正。因此，附图和描述在本质上是说明性的，而不是用于限制权利要求的保护范围。

如附图所示，太阳能应用演示装置，包括太阳能电池板，所述太阳能电池板的能量输出端分别通过开关连接有热能演示装置、电能演示装置、声能演示装置、机械能演示装置和储电装置，所述开关包括太阳能电池板开关、各个演示装置的控制开关和储电装置的储电控制开关；所述热能演示装置包括与所述太阳能电池板的能量输出端连接的电热丝，还包括温度计，所述电热丝缠绕在所述温度计上；所述电能演示装置包括与所述太阳能电池板的能量输出端连接的LED灯；所述声能演示装置包括与所述太阳能电池板的能量输出端连接的蜂鸣器；所述机械能演示装置包括与所述太阳能电池板的能量输出端连接的电风扇；所述储电装置包括与所述太阳能电池板的能量输出端连接的蓄电池。

该演示装置的使用方法：

(1)利用太阳能转化应用为电能。使太阳能电池板面向阳光，打开连接LED灯和太阳能电池板的所有开关，包括太阳能电池板的开关和LED灯的控制开关，此时蓄电池的控制开关关闭，LED灯发光，太阳的光能转化成电能，电能最后通过LED灯的光能来体现。LED灯应用非常广泛，家庭照明，公路两边的路灯，都可以利用白天太阳光照射太阳光电池板，把光能转化成电能储存在蓄电池中，晚上照明用。