[实用新型]流体力学实验器有效
申请号: | 201220137885.6 | 申请日: | 2012-04-02 |
公开(公告)号: | CN202584507U | 公开(公告)日: | 2012-12-05 |
发明(设计)人: | 曹晓春 | 申请(专利权)人: | 曹晓春 |
主分类号: | G09B23/12 | 分类号: | G09B23/12 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 423403 湖南省郴州*** | 国省代码: | 湖南;43 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 流体力学 实验 | ||
技术领域
本实用新型流体力学实验器,提供一种理科教学实验仪器,特别是一种探究气体流动时产生多大的力与流体体积和流速的关系,特别适合学生探究流动物体力学方面的教具和学具。
背景技术
沙尘暴来临时天空中为什么会有扬起这么多的沙尘?刮风时为什么地上的物体被卷到空中?龙卷风能卷走地上多重的物体?风为什么能把一棵大树连根拔起,它的力量到底有多大?这些都是学生想要探究的问题。
在《科技活动》课本上,用橡胶软管(虹吸管)抽水、水往高处走的实验,由此想起汽车司机在半路上修车的时,也用这种方法,先把软管的一端浸入油箱里,再从另一端用嘴将油从管子里吸出来,抽出汽油来清洗机器和零件上的油污。汽油是有毒性的,经常这样把汽油吸进嘴里,对人体健康不利。能不能借助风的力量把汽油抽上来呢?本实用新型流体力学实验器,创造出新的方法:不用吸而是用吹的方法,对着软管吹一口气,能将水从水缸里抽上来了。试想用两根软管组合:大软管作气流管,小软管作抽液管。将小软管插入大软管里,对着大软管口吹气,在管内制造快速气流——大风或龙卷风,借吹出风的快速气流的力量,牵引小软管里的空气也跟着这股力量走,将液体抽上来。
发明内容
本实用新型流体力学实验器,属于一种理科实验教具,特别是一种适合学生动手组装和自制的学具,包括:吹气嘴,大软管,分支口,小软管,制气流塞等。其特征是:连接大软管的吹气嘴为喇叭形开口,吹气时便于使得上劲,大小两软管均为透明塑料管有利于实验观察,大软管中段设有与小软管同样大小的分支口,制气流塞为一个曲面中空的圆柱体,直径大小与大软管内径相同,制气流塞的中空为流线形曲面,中间窄两头宽,内壁设有螺旋凹槽,空气吹过制气流塞产生螺旋气流,制造成“龙卷风”状气流,小软管从分支口插入到制气流塞中最窄处,小软管的另一头浸入水槽的水里,实验时吸足一口气,对吹气口使劲吹,大部分气流会从螺旋凹槽通过,形成快速漩涡式气流,类似于龙卷风,气流速度越大,小软管管内气压就越小,形成较大气压差,小软管内的空气随着旋涡气流而去,能把水从水槽里抽上来。
附图说明
附图1是流体力学实验器装置原理图。按序号:1.吹气嘴,2.大软管,3.分支口,4.小软管,5.制气流塞,6.水槽,7.水。
具体实施方式
流体力学实验器,包括:吹气嘴,大软管,分支口,小软管,制气流塞等。其特征是:将一根大口径的透明软管作气流管,一端连接吹气嘴(1)为吹气口,另一端设制成高速气流区,连接大软管(2)的吹气嘴设为喇叭形开口,吹气时便于使得上劲,也避免把大软管含在嘴里吹气不卫生,大小两软管均为透明塑料管,有利于实验观察,大软管一端约10㎝处设有与小软管(4)同样大小的分支口(3),制气流塞(5)的长度约4㎝,为一个中空的圆柱体,外直径与大软管内径相同,制气流塞的中空设制成曲面流线形,中间窄两头宽,内壁设有螺旋凹槽,空气吹过制气流塞产生螺旋气流,制造成“龙卷风”,作为抽水管的小软管从分支口插入直到制气流塞中最窄处,另一头浸入水槽的水里,实验时对着吹气口使劲吹气,大部分气流从螺旋凹槽通过,形成快速漩涡式气流,类似于龙卷风,大软管能吹出“大风”,小软管内的空气视为地面的小物体,小物体能被大风卷走,且气流速度越大,小软管管内气压越小,管内的空气顺着旋涡气流而去,受高速气流牵引而出,管内的水随之而上,就把水从水槽里抽上来而往外流出,抽水的高度可达到30㎝以上。
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