[实用新型]一种多功能小学数学教学用具

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种数学教学用具，是尤其涉及一种多功能小学数学教学用具。

背景技术

目前，在小学数学教学过程中，教师经常需要用到许多教学用具，如画直线时需要用到直尺，画圆时需要用到圆规，测量角度时需要用到量角器，绘制一定角度的角时，需要同时用到量角器和直尺等等。这些教学用具一般分散放置，数学老师在授课时需要带上多种用具，不仅携带不便，而且在授课中有时手忙脚乱，容易影响教学效率。

实用新型内容

本实用新型要解决的问题是提供一种结构简单，设计合理，方便携带，易于使用，集多种功能为一体，既能减轻教师负担，又能有效提高教学效率的多功能小学数学教学用具。

为了解决上述问题，本实用新型采用以下技术方案：

一种多功能小学数学教学用具，包括量角器和圆规，量角器的中心位置通过转轴与第一圆规支腿和第二圆规支腿相连接，所述第一圆规支腿远离转轴的一端设有针尖部，第二圆规支腿远离转轴的一端连接有粉笔套，在粉笔套内安装有粉笔。

当需要测量角度时，可通过量角器进行任意角度的测量，当需要对角度进行连线时，可转动第一圆规支腿，使得针尖部对准相应刻度，然后沿着第一圆规支腿进行划线即可。

当需要画圆时，可将第一圆规支腿的针尖部固定在黑板上，将第二圆规支腿与第一圆规支腿分开一定的距离，转动量角器带动第二圆规支腿绕着第一圆规支腿转动，使得第二圆规支腿上的粉笔画出所需半径的圆。

本实用新型结构简单，设计合理，方便携带，易于使用，集多种功能为一体，既能减轻老师负担，又能有效提高教学效率。

附图说明

附图是本实用新型的结构示意图。

图中：1-量角器；2-转轴；3-第一圆规支腿；4-针尖部；5-粉笔套；6-粉笔；7-第二圆规支腿。

具体实施方式

一种多功能小学数学教学用具，实施例子如图所示，包括量角器1，量角器1的中心位置通过转轴2与第一圆规支腿3和第二圆规支腿7连接，所述第一圆规支腿3远离转轴2的一端设有针尖部4，第二圆规支腿7远离转轴2的一端连接有粉笔套5，在粉笔套5内安装有粉笔6。

当需要测量角度时，可通过量角器1进行任意角度的测量，当需要对角度进行连线时，可转动第一圆规支腿3，使得针尖部4对准相应刻度，然后沿着第一圆规支腿3进行划线即可。

当需要画圆时，可将第一圆规支腿3的针尖部4固定在黑板上，将第二圆规支腿7与第一圆规支腿3分开一定的距离，转动量角器1带动第二圆规支腿7绕着第一圆规支腿3转动，使得第二圆规支腿7上的粉笔画出所需半径的圆。

本实用新型结构简单，设计合理，方便携带，易于使用，集多种功能为一体，既能减轻老师负担，又能有效提高教学效率。