[实用新型]一种历史教学用具

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种历史教学用具，更具体的说，尤其涉及一种设置有记录有历史朝代信息的卡片体的历史教学用具。

背景技术

近年来，随着国内经济的发展，越来越多的场合、工作和文献会涉及到英文；因此英文的学习越来越成为诸多学子的重点。但历史科目对一个学生形成正确的世界观、历史观至关重要。学到中国古代历史文化的精髓，才能领略历史的博大精深。初中阶段，作为学生成长的最主要阶段，优异的学习成绩，能激励他们攀登科学高峰。但历史的教学是抽象、枯燥乏味的，如何才能激发学生的学习兴趣，是教学的关键所在。譬如，对于历史教学过程中的朝代记事来说，尤为难学；如果能有一种教学工具，能使枯燥无味的朝代记事灵动起来，把学生们的学习兴趣激发起来，无疑将会引领学生们深入的学习历史，领会历史的博大精深之所在。

发明内容

本实用新型克服了上述技术问题的缺点，提供了一种设置有记录有历史朝代信息的卡片体的历史教学用具。

为实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

本实用新型的历史教学用具，包括起固定和支撑作用的底座以及转动固定于底座上的支撑杆，其特征在于：所述支撑杆上固定设置有箱体，箱体的内部由隔板分割成多个放置空腔；箱体的外表面上设置有多个透明袋体，透明袋体内放置有记录历史朝代信息的卡片体。

底座起固定和支撑作用，箱体固定在支撑杆上；放置空腔用于盛放记录卡片；卡片体设置在透明袋体内，卡片体上书写有历史朝代信息，历史朝代信息可以透过透明袋体显现出来。

本实用新型的历史教学用具，所述支撑杆通过固定轴承转动地固定在底座上。支撑杆转动地设置在底座上，可以将箱体的不同面朝向学生，以便获取更多的卡片体信息。

本实用新型的历史教学用具，所述放置空腔内放置有记录历史事件的记录卡片。

本实用新型的有益效果是：本实用新型通过设置可进行转动的箱体，并在箱体的外表面上设置用于放置卡片体的透明袋体，再在卡片体上记录历史朝代信息，可有效地激发学生们学习历史的兴趣。

附图说明

图1为本实用新型的主视结构示意图；

图2为本实用新型的俯视结构示意图；

图中：1底座，2支撑杆，3箱体，4固定轴承，5透明袋体，6卡片体，7放置空腔，8隔板，9记录卡片。

具体实施方式

下面结合附图与实施例对本实用新型作进一步说明。

如图1所示，给出了本实用新型的历史教学用具的结构示意图，其包括底座1、支撑杆2、箱体3、固定轴承4、透明袋体5、卡片体6、放置空腔7、隔板8、记录卡片9；所示的支撑杆2通过固定轴承4转动地设置在底座1上，箱体3固定在支撑杆2上，以便随支撑杆2的转动而转动。箱体3的内部被隔板8分割成了四个放置空腔7，放置空腔7用于放置记录卡片9，记录卡片9上记录有相应朝代的历史事件。箱体3的外表面上设置有多个透明袋体5，卡片体6放置在透明袋体5内，卡片体6写有历史朝代信息。

在使用的过程中，卡片体6上写有历史课上要讲解的内容，朝向学生，以便激发同学们的兴趣，并加强记忆。本实用新型通过设置可进行转动的箱体，并在箱体的外表面上设置用于放置卡片体的透明袋体，再在卡片体上记录历史朝代信息，可有效地激发学生们学习历史的兴趣。