[实用新型]照明灯智能开关有效
申请号: | 201220190941.2 | 申请日: | 2012-05-02 |
公开(公告)号: | CN202652613U | 公开(公告)日: | 2013-01-02 |
发明(设计)人: | 曹阳;郭金虎 | 申请(专利权)人: | 江苏省兴化中学 |
主分类号: | H05B37/02 | 分类号: | H05B37/02 |
代理公司: | 南京正联知识产权代理有限公司 32243 | 代理人: | 沈志海 |
地址: | 225700 *** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 照明灯 智能 开关 | ||
技术领域
本实用新型涉及一种电灯的开关,尤其涉及一种安装红外线传感器和光敏电阻的照明灯智能开关。
背景技术
目前教室内电灯都是通过人工开启,特别是小学,不及时开灯,严重影响小孩的视力;而一些中学和大学则有人走不及时关灯的现象。有时教室内只有一个学生,但所有的灯都开着,显然浪费电能。因此,解决电灯的不合理的开关问题就显得尤为重要和迫切。
实用新型内容
本实用新型的目的是提供一种安装红外线传感器和光敏电阻的照明灯智能开关,通过对人体红外线的感应和对光源的判定,进而控制电灯的开关,解决了电灯不合理的开关问题。
为了解决上述问题,本实用新型提供了一种照明灯智能开关,包括电灯和控制装置,所述控制装置包括红外线传感器、光敏电阻和控制电路,所述红外线传感器和光敏电阻同时控制控制电路的通断,控制电路与电灯的开关连接,控制电灯的开关;控制电路还控制语音系统,语音系统控制扬声器。
进一步在于:所述电灯的数量至少与红外线传感器的数量相等,且每个红外线传感器对应相同数量的电灯。
本实用新型的有益效果:在教室天花板上均匀安装红外线传感器,它们能自动检测教室内人体产生的红外线,又利用光敏电阻自动检测光线的强弱,当检测到红外线和光线变暗,光敏电阻阻值变大,这两个条件同时满足时,与门电路才有输出,电灯才能开启。无人时或晴天电灯不会开启,从而起到节电作用。
增加语音提醒功能,配有手动和自动两个档位。方便用户使用。
附图说明
图1是本实用新型的示意图。
具体实施方式
为了加深对本实用新型的理解,下面将结合实施例对本实用新型作进一步详述,该实施例仅用于解释本实用新型,并不构成对本实用新型保护范围的限定。
如图1所示,本实施例提供了一种照明灯智能开关,包括电灯和控制装置,所述控制装置包括红外线传感器、光敏电阻和控制电路,所述红外线传感器和光敏电阻同时控制控制电路的通断,控制电路与电灯的开关连接,控制电灯的开关;控制电路还控制语音系统,语音系统控制扬声器。
进一步在于:所述电灯的数量至少与红外线传感器的数量相等,且每个红外线传感器对应相同数量的电灯。
本实用新型的有益效果:在教室天花板上均匀安装红外线传感器,它们能自动检测教室内人体产生的红外线,又利用光敏电阻自动检测光线的强弱,当检测到红外线和光线变暗,光敏电阻阻值变大,这两个条件同时满足时,与门电路才有输出,电灯才能开启。无人时或晴天电灯不会开启,从而起到节电作用。
增加语音提醒功能,配有手动和自动两个档位,当本装置在自动档上时,电灯自动开启;当在手动档上时,由语音系统控制扬声器发出声音,提醒使用者开灯或关灯,方便用户使用。
假设一个教室安装8盏日光灯,可以用一个传感器控制2盏日光灯,4个传感器控制8盏日光灯,当其中一个传感器接受到人体发出的红外线,只能开启2盏灯(其它6盏灯处于关闭状态); 二个传感器接受到红外线,只能开启4盏灯; 三个传感器接受到红外线,只能开启6盏灯; 只有四个传感器全接受到红外线,才能8盏灯全都开启,从而起到节电作用。
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