[实用新型]书画一体桌

说明书

技术领域

本实用新型涉及课桌，是一种书画一体桌。

背景技术

课桌一般是指为学生学习所用的桌子，其主要用于学校、培训机构等场所；画桌一般是指用于画画的桌子，其结构多样，一些画桌设有桌面角调节机构。为便于课桌与画桌结合使用，如中国专利文献中披露的申请号201020299813.2，授权公告日2011年4月20日，实用新型名称“可作为绘画架使用的书桌”；该书桌包括桌面、桌箱和伸缩桌腿，在桌箱的底面四角固接伸缩桌腿，在桌腿的底面固接滑轮；在桌箱的上表面平行于桌箱开口处的一边轴连接桌面，且在桌面的两侧边轴连接支杆；在桌箱的上顶边与支杆对应位置处设有凹槽一；在桌面的两侧边设有凹槽二，且在凹槽二的内部弹性带连接夹子。但其结构较为复杂，使用较为不便，功能较为单一。

发明内容

为克服上述不足，本实用新型的目的是向本领域提供一种书画一体桌，使其解决现有同类产品结构设计欠佳，使用不便的技术问题。其目的是通过如下技术方案实现的。

一种书画一体桌，该桌子包括桌板、抽屉、桌脚、支撑杆，桌板设置于抽屉，抽屉设置于桌脚；桌板的一侧边与抽屉一侧边的抽屉口铰接，桌板该侧边的两侧抽屉侧面分别设有支撑杆；即通过铰接杆调节桌板与抽屉之间的倾斜角度，抽屉用于文具用品的放置，桌脚用于抽屉的支撑。其结构设计要点是所述支撑杆的一端分别与抽屉的侧面铰接，另一端分别与桌板底部的定位孔相抵；所述桌板的桌面设有磁体。磁体便于将铁制的文具固定于桌板，防止不小心滑落桌板；同时，当桌板倾斜作为画桌使用时，磁体与铁垫吸合，用于画纸夹持固定。上述结构中的桌板不影响抽屉的使用，其桌板通过铰接端打开时，便于文具用品从抽屉的上方放入抽屉中。

所述桌板的底部设有抽屉平面与支撑杆之间呈30度、45度、75度的三个定位孔。上述三个定位孔，既简单，又科学；调节角度较多容易造成调节不便，较少容易造成角度调节不便。

所述桌脚为升降桌脚，支撑杆设有挂钩。升降桌脚便于该桌子高度的调节；支撑杆的挂钩便于其不使用时，用于其它物品的悬挂。

本实用新型结构简单，设计合理，使用方便；适合作为书桌或画桌使用，及其同类产品的结构改进。

附图说明

图1是本实用新型的结构示意图。

图2是本实用新型的使用状态结构示意图。

附图序号及名称：1、桌板，101、磁体，2、抽屉，3、桌脚，4、支撑杆。

具体实施方式

现结合附图，对本实用新型结构和使用作进一步描述。如图1、图2所示，该桌子的桌板1设置于抽屉2，抽屉设置于桌脚3，即桌板的一侧边与抽屉一侧边的抽屉口铰接，桌板该侧边的两侧抽屉侧面分别设有支撑杆4；支撑杆的一端分别与抽屉的侧面铰接，另一端分别与桌板底部的定位孔相抵，即桌板的底部设有抽屉平面与支撑杆之间呈30度、45度、75度的三个定位孔；所述桌板的桌面设有磁体101。

如图1所示，该桌子作为书桌使用时，桌板与抽屉扣合，抽屉一侧面的抽屉口用于文具用品的存取，桌板用于书写和学生时文具用品的放置；一些铁制文具吸附于磁体，防止不小心手臂碰撞滑落桌板。如图2所示，该桌子作为画桌使用时，打开桌板，通过支撑杆支撑住桌板，调节桌板的倾斜度，画纸通过磁铁吸附夹紧于桌板的磁体。所述桌脚亦可采用升降结构，便于调节，从而有利学生的健康和使用。支撑杆设有挂钩，当支撑杆不使用时，可用于其它物品的悬挂。