[实用新型]一种供白蚁研究用的白蚁活体标本培养装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种供白蚁研究用的白蚁活体标本培养装置。

背景技术

白蚁的生物学特性中最显著特点是营社会性巢群生活。一个群体的个体数量依不同的种类有多有少，少则数万或几十万头，多则数百万头的个体组成一个完整的巢群体系，这不是一个简单的个体聚集。在同一个群体中，蚁王、蚁后、兵蚁、工蚁、幼蚁、若蚁和蚁卵等各品级的个体，所处地位不同，有其特殊职能分工，相互依赖、相互帮助，相互制约着，致使整个巢群不断壮大发展。

目前供白蚁研究用的白蚁活体标本的培养，其技术难点在于：

1、培养装置无法做到温度湿度平稳变化，不利于白蚁的生存繁殖。

2、白蚁的取水问题。

3、培养装置无法满足实时观察白蚁的生理生态的变化。

4、白蚁标本所反映的各种特征是隐蔽的，有许多特性呈现不出来，这些因素都不同程度地限制了它在研究上的应用。

实用新型内容

针对现有技术中存在的上述问题，本实用新型克服了现有技术的不足，实现营造良好白蚁生存环境，并实现实时观察白蚁形态变化的供白蚁研究用的白蚁活体标本培养装置。

本实用新型采用的技术方案如下：

一种供白蚁研究用的白蚁活体标本培养装置，其特征在于，具有，

盛有水的方形防逃逸水槽；

长方体玻璃培养器，置于防逃逸水槽中，四个侧面为保温保湿玻璃，顶部覆盖有通风网；

玻璃培养器至少一个侧面设有取水口，取水口设有弧形取水管，取水管的底端伸入防逃逸水槽中，并置于液面以下。

优选地，取水管材质为玻璃，取水管内壁附着有金属织网。

优选地，玻璃培养器的尺寸为80cm×80cm×120cm。

优选地，取水口共有8个，玻璃培养器每个侧面均设有2个取水口；取水管的顶部与玻璃培养器底端的距离为20cm。

本实用新型供白蚁研究用的白蚁活体标本培养装置，用于培养白蚁活体标本的培养，主要由玻璃培养器和外部防逃逸水槽两部分组成，玻璃培养器上部由通风网覆盖，四面由保温保湿玻璃构成，用于观察和隔绝外面温度湿度的变化，保证培养器内部温度平稳变化，营造适于白蚁生活的环境，也便于观察研究白蚁生理生态变化为本地区白蚁分群预测预报提供第一手资料。

玻璃培养器设有便于观察白蚁取水的玻璃取水管，同时，取水管内部附着一层金属织网，以便于白蚁攀爬，形成蚁路，在取水的同时，不会发生落水现象。

本实用新型的有益效果表现在：

1、不受时间和空间的限制，而且便于观察。可以迅速而正确地观察白蚁生态特性。

2、活体标本可以长时间供宣传和教学使用，并可以运用在研究的各个环节。

3、能够真实地反映出白蚁生物及生态特征。

4、能够真实地表现出白蚁所特有的生命活动。

附图说明

为了便于本领域技术人员理解，下面结合附图对实用新型作进一步的说明。

图1是本实用新型的结构示意图。

具体实施方式

请参阅图1，供白蚁研究用的白蚁活体标本培养装置，具有，盛有水的方形防逃逸水槽1，以及置于防逃逸水槽1中的长方体玻璃培养器3。

玻璃培养器3的四个侧面为保温保湿玻璃，顶部覆盖有通风网4。

玻璃培养器3的四个侧面设有8个取水口，每个侧面有2个，每个取水口设有一个弧形玻璃材质取水管2，取水管2顶部与玻璃培养器3底端的距离为20cm。

取水管2的底端伸入防逃逸水槽1中，并置于液面以下，同时，取水管2内壁附着有金属织网。

玻璃培养器3的尺寸为80cm×80cm×120cm。

以上内容仅仅是对本实用新型结构所作的举例和说明，所属本技术领域的技术人员对所描述的具体实施例做各种各样的修改或补充或采用类似的方式替代，只要不偏离实用新型的结构或者超越本权利要求书所定义的范围，均应属于本实用新型的保护范围。