[实用新型]教学平台系统

说明书

技术领域

本实用新型是有关于一种教学平台系统，特别是指一种藉由备课编辑处理模块传输并编辑教学文件、藉由标签处理器产生并编辑标签以及藉由权限管理处理器设置编辑权限与传输权限的教学平台系统。 

背景技术

随着科技的发展与进步，电脑的大众化使人们家中都具有至少一台电脑，也因此带动了因特网的发展，使得人们日常生活充斥着因特网，过去只能从书中获取知识的观念渐渐地因为因特网的发展而消逝，因此造就了秀才不出门而能知天下事的情况。此外，传统的教材编辑与制作的过程中，需经由教学者依据课程挑选符合教学理念的教材编辑成册后，再通过美编相关的专业人士藉由专业应用程序来达成页面编排与外观设计，最后再交由印刷厂进行印刷制作后，才完成教学用的教材。然而，科技的进步也造就了时代的变迁，因特网的应用层面渐渐地融入到了教学领域，传统教材编辑与制作也因而产生了变化。 

在上述背景之下，教学的方式渐渐走向数字化，对于教学者而言，不但可以跟上多变资讯变化随时更新教材内容，对于学习者而言亦可达到随时随地学习的目的。然而，现有的编辑平台并无法达成某些教学者的需求，若教学者欲在课程中加入补充数据或辅助标签时，现有的编辑平台并无法进一步提供相关的编辑，使得教学者们仍需额外印制补充数据，进而造成不必要的资源浪费。此外，现有的编辑平台并无进一步管理教学者的权限的系统，使得其管理上仍不具有效率而不堪使用。 

相信举凡在所属技术领域中具有通常知识者，在阅读以上所记载的现有技术后，应该不难理解上述的现有技术中，若教学者欲在课程中加入补充数据或辅助标签时，现有的编辑平台并无法进一步提供相关的编辑，使得教学者们仍需额外印制补充数据，进而造成不必要的资源浪费。此外，现有的编辑平台并无进一步管理教学者的权限的系统，使得其管理上仍不具有效率而不堪使用。 

实用新型内容

本实用新型所欲解决的技术问题与目的： 

有鉴于在现有技术中，若教学者欲在课程中加入补充数据时，现有的编辑平台并无法进一步提供相关的编辑，进而使得教学者们仍需额外印制补充数据，进而造成不必要的资源浪费，且其管理上仍不具有效率而不堪使用。 

缘此，本实用新型的主要目的在于提供一种教学平台系统，其主要是藉由备课编辑处理模块传输并编辑教学文件、藉由标签处理器产生并编辑标签以及藉由权限管理处理器设置编辑权限与传输权限。本实用新型解决问题的技术手段： 

为达上述目的，本实用新型提供一种教学平台系统，包含： 

一使用端伺服器，藉由一通信电子装置通信连接； 

一系统端伺服器，藉由一因特网而通信连接于该使用端伺服器，包含： 

一备课编辑处理模块，包含： 

一传输处理器；以及 

一编辑处理器，电性连接于该传输处理器； 

一标签处理器，电性连接于该编辑处理器；以及 

一权限管理处理器，电性连接于该传输处理器以及该编辑处理器； 

其中，该通信电子装置为平板电脑、智能型手机、笔记型电脑、桌上型电脑以及个人数字助理中的其中一种。 

上述的教学平台系统，其中，该系统端伺服器更包含一储存器，该储存器电性连接于该传输处理器以及该编辑处理器。 

上述的教学平台系统，其中，该备课编辑处理模块更包含一注记处理器，该注记处理器电性连接于该传输处理器。 

上述的教学平台系统，其中，该系统端伺服器更包含一应用程序处理器，该应用程序处理器电性连接于该编辑处理器。 

本实用新型对照先前技术的功效： 

相较于现有技术中，若教学者欲在课程中加入补充数据时，现有的编辑平台并无法进一步提供相关的编辑，进而使得教学者们仍需额外印制补充数据，进而造成不必要的资源浪费，且其管理上仍不具有效率而不堪使用。 

缘此，本实用新型所提供的教学系统平台中，由于具有备课编辑处理模块、标签处理器以及权限管理处理器，因此教学者可藉由备课编辑处理模块传输并编辑教学文件，并藉由标签处理器产生并编辑标签，更可藉由权限管理处理器设置编辑权限与传输权限，使得教学者可加入补充数据，进而制作成标签而得以供教学者即时编辑使用，因而让教学者在教材准备上数据更为丰富而生动，藉以让学习者可学习更多而有较佳的成效。此外，更可进一步管理教学者的权限，进而防止教学者越权使用教学文件。 

以下结合附图和具体实施例对本实用新型进行详细描述，但不作为对本实用新型的限定。 

附图说明