[实用新型]可移式多面篮球架

说明书

（一）        技术领域

    本实用新型涉及一种篮球架，特别涉及一种可移式多面篮球架。

（二）        背景技术

   在学校篮球教学过程中，常常会遇到篮球架数量有限、学生人数偏多、占地面积大的问题，而且篮球架一般是固定放置，不能随意移动，无法根据具体情况合理变换场地。

（三）        发明内容

    本实用新型为了弥补现有技术的不足，提供了一种占地面积小、适于多人使用的可移式多面篮球架。

本实用新型是通过如下技术方案实现的： 

一种可移式多面篮球架，包括若干篮板、支柱及置于支柱下端的底座，该篮板通过悬臂与支柱连接成一体，其特殊之处在于：底座底面上设置矩阵分布的滑轮结构及若干可将底座撑起的支撑件。

所述的支撑件包括一滑动杆及可套在滑动杆上沿底座的斜面滑动的楔形块，该楔形块的上面向下倾斜，底面可以为一平面，由于斜面向下倾斜，楔形块沿滑动杆往里滑动，会将底座脱离地面，使本装置稳定。

所述的滑轮结构包括一轮轴，该轮轴经一固定件安装在底座底面且在两端各设置一滑轮。

所述的滑轮结构均匀分布在底座底面，有利于分散本装置重量，使每个滑轮结构受力平衡。

所述的篮板与悬臂之间安装筋A，悬臂与支柱之间设置筋B，该筋A与篮板、悬臂分别连接，加强篮板与悬臂连接的牢固性，篮板左右可各设置一筋A，该筋A分别固定在悬臂的相应侧，悬臂与支柱之间的筋B可以巩固二者之间的连接的稳定性。

所述的支柱与底座间的连接处间隔设置肋板，有利于巩固支柱与底座的连接。

所述的支柱为空心圆柱形，可以减轻本装置的重量，减少材料损耗，降低制造成本。

本实用新型的有益效果是：本装置主要用于教师教学和学生时间练习活动，可设计成多种高度，能更好适用于不同身高的学生，且占用场地小；多面篮球架平均成本低，有一定的经济效益，方便移动，也可用于社区体育娱乐活动。多面篮球架更加迎合了学生多，场地小的现状，而且能够节约材料，有利于节约资源，娱乐可玩性较强，增加经济效益，使生活娱乐锻炼更加丰富。

（四）        附图说明

下面结合附图对本实用新型作进一步的说明。

附图1为本实用新型的结构示意图；

附图2为本实用新型的底座的主视示意图；

附图3为本实用新型的底座的俯视示意图；

附图4为本实用新型的底座的左视示意图；

附图5为本实用新型的滑轮结构的受力示意图：

附图6为本实用新型的滑轮结构的剪力图和弯矩图；

图中，1篮板，2支柱，3底座，4悬臂，5滑轮结构，6支撑件，7滑动杆，8楔形块，9轮轴，10固定件，11滑轮，12筋A，13筋B，14肋板。

（五）        具体实施方式

附图为本实用新型的一种具体实施例。该实施例包括若干篮板1、支柱2及置于支柱2下端的底座3，该篮板1通过悬臂4与支柱2连接成一体，底座3底面上设置矩阵分布的滑轮结构5及若干可将底座3撑起的支撑件6。支撑件6包括一滑动杆7及可套在滑动杆7上沿底座3的斜面滑动的楔形块8，该楔形块8的上面向下倾斜，底面可以为一平面，由于斜面向下倾斜，楔形块8沿滑动杆7往里滑动，会将底座3脱离地面，使本装置无法由于滑轮结构5的存在而继续滑动，从而保持该篮球架的稳定，其中滑动杆7可以为调节螺母上的螺杆。滑轮结构5可以包括一轮轴9，该轮轴9经一固定件10安装在底座3底面且在两端各设置一滑轮11。所述的滑轮结构5均匀分布在底座3底面，有利于分散本装置重量，使每个滑轮结构5受力平衡。所述的篮板1与悬臂4之间安装筋A12，悬臂4与支柱2之间设置筋B13，该筋A12与篮板1、悬臂4分别连接，加强篮板1与悬臂4连接的牢固性，篮板1左右可各设置一筋A12，该筋A12分别固定在悬臂4的相应侧，悬臂4与支柱2之间的筋B13可以巩固二者之间的连接的稳定性。所述的支柱2与底座3间的连接处间隔设置肋板14，有利于巩固支柱2与底座3的连接。所述的支柱2为空心圆柱形，减少材料损耗，降低制造成本。

滑轮结构5可以为4个，分别以矩阵分布的方式，成排成列的安装在底座3下面的边角处，悬臂4通过法兰固定在支柱2上。

本装置的结构设计：

1.总体尺寸设计

此作品最大特点在于多面球筐，多篮板1，并且在底座3装有滑轮11，能够让本装置灵活移动。