[实用新型]一种适合幼儿智力开发的玩具盘

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种玩具，尤其涉及一种对儿童的智力开发有帮助的玩具，更具体是涉及一种可以自娱自乐、也可以多人玩耍且对幼儿的智力开发有帮助的玩具盘。

背景技术

目前，随着人们对儿童早期教育的重视，幼儿园的课程安排中已经较早就涉及到简单的数学运算、汉字拼音的读写或简单英文单词的拼读，而为了使幼儿在入园前能够尽快适应学校的教学，家长们也会对幼儿教授相关的知识。最传统的教授方法是老师或家长按照课本的内容来传授，但这种方法式比较呆板，且缺乏互动和趣味性，因此不适合在年龄较小的幼儿中使用；近年来，许多用于提高儿童学习能力、寓教于乐的玩具已在市面上得到推广应用，这些玩具大体可以分为图片类和电子类，图片类的形式是在图片的正面给出一些比较有趣的问题，由幼儿完成答案，再与图片反面的正确答案进行比对，达到训练孩子的脑力的目的；电子类的玩具，是采用光电形式将问题显示在屏幕上供儿童做答，儿童答对后屏幕会显示一些有趣画面会声音来鼓励孩子，达到提高儿童学习兴趣的目的；已有这些图片类和电子类的玩具，其要提问的问题均是预先设定好的，儿童都是被动做答的，而且变化程度不高，因而难以保持儿童学习的积极性。

发明内容

为解决以上存在的问题，本实用新型的目的是提供一种可以自娱自乐、也可以多人玩耍且对儿童的智力开发有帮助的玩具盘，该玩具盘结构简单、趣味性强，能很好调动幼儿学习的积极性。

为实现以上目的，本实用新型的适合幼儿智力开发的玩具盘，其特征在于：所述玩具盘包括盘体和骰子，盘体为上下面结构相同的多边形或圆形体，盘体的中心设有圆形通孔，在多边形盘体的每个边角或圆形盘体的圆周上也设有通孔，通孔的上下孔口向孔心方向延伸有环形边沿，使通孔的侧壁呈U字型；骰子的数量与通孔的数量相等，骰子为正六面体，每一面设有不同的标识，骰子每一面的边线长小于通孔环形边沿的内径，骰子每一面的对角线长大于通孔环形边沿的内径而小于通孔中部的内径，骰子可于通孔内自由转动而不脱离通孔。

为了加工安装方便及节省原料，上述盘体是由两个形状相同且能构成上述盘体结构的半壳体以内表面相向嵌接而成的双层结构，半壳体的内表面设有若干凸柱和若干可与凸柱相套接的凸管。

上述凸柱或凸管位于多边形盘体各边的中垂线上或圆形盘体的径向上且位于多边形盘体两边角通孔或圆形盘体两圆周通孔之间，凸柱和凸管相间排列。

为了增加通孔的高度，以便骰子具有更大的活动空间，上述通孔上下孔口的边沿为高出于盘体上下盘面的凸沿。

上述位于盘体中心通孔的凸沿、其外周还设有呈多边形的凸条，凸条的边数与位于盘体边角上的通孔或位于盘体圆周上的通孔数相等，各凸条的相交处位于盘体各边的中垂线上或盘体的径向上。

为了增加盘体的刚度，上述位于盘体边角或圆周通孔之间的盘体侧边也设有突出盘面但高度低于通孔凸沿的凸边沿。

为了便于骰子的转动，上述骰子面与面之间的交界处均采用弧形过度。

为了训练幼儿的运算能力，上述骰子每一面的标识是数字，位于盘体中心通孔内的骰子，其六面的标识分别为10、20、30、40、50、60；位于盘体边角上或圆周上的通孔内的骰子，其六个面分别雕刻或标示有1、2、3、4、5或6。

为了训练幼儿对英语或中文的拼读能力，上述骰子每一面的标识也可以是英文字母，位于盘体中心通孔内的骰子和位于盘体边角上或圆周上通孔内的骰子，其六个面分别雕刻或标示有不同的英文字母，该英文字母是在26个小写英文字母中随机进行选择的。

为了训练幼儿的计数能力，上述骰子每一面的标识也可以是点数，位于盘体中心通孔内的骰子和位于盘体边角上或圆周上通孔内的骰子，其六个面分别雕刻或标示有不同的小圆点，该小圆点为1个、2个、…或6个点。

本实用新型的适合幼儿智力开发的玩具盘，由于骰子可以在盘体的通孔中自由转动而不脱离通孔，故可通过摇动盘体使通孔中的骰子随机呈现某一面，从而可通过在骰子上形成不同标识和规定不同的游戏规则来训练幼儿的数学运算、汉字拼音的读写或简单英文单词的拼读能力。本实用新型的玩具盘，结构简单，操作方便，可以由幼儿自娱自乐，也可以由两个或两个以上的幼儿共同参与，增加了幼儿学校的趣味性和积极性。

附图说明

图1是本实用新型玩具盘的结构示意图。

图2是本实用新型玩具盘盘体的结构示意图。

图3是本实用新型玩具盘侧面的结构示意图。

图4是本实用新型玩具盘骰子的结构示意图。

图5是图1沿A-A线的剖视图。

图6是图1沿B-B线的剖视图。