[实用新型]感应式影音自动播放装置

说明书

技术领域：

本实用新型涉及一种感应式影音自动播放装置，尤指在感应相关影像资料后，透过基座内部多媒体控制模块以控制系统之镜头、扩音单元，自动进行影音播放，达到简易操作而快速进行影音自动播放之目的。

背景技术：

目前，随着数字化科技时代来临，许多电子、电气产品也都朝向数位影像的模式作设计，且除了电子、电气产品之外，有些书籍、故事书、教学书籍等，也都会透过影音教学模式，利用预录光盘进行教学、练习，让许多人透过光盘教学的指导，学习更多的技能，而有些用于低年级或幼儿园等幼童的教学书籍，则是利用光学笔内建音效档案，并配合有声书籍上的影像、照片或文字等，透过光学笔扫描后，再予以播出声音，进行阅读式有声教学，并可吸引幼童注意光学笔的发声、教导，改变传统透过教师上课教学模式的单调课程，并可提升教学效果，因此有声书籍的应用也愈来愈多、愈来愈普遍。

然而，毕竟有声书籍仅具有声音播放的功能，再由书籍上的影像、照片或文字搭配，仅是达到透过声音进行简易式的说明、教学，属于偏静态式的有声书籍应用，仅可供少数几个人同时使用练习，无法供多数人一起互动学习，且学习效果有限，而有声书在使用时必须使用专用的点读笔、书册，并经过正确的操作使用，才会在每操作一次点读笔点击书册、点读笔即播放一次声音，操作过程步骤相当繁琐，而透过声音解说的方式，无法达到更活泼的影音动态模式，则在实际应用上仍存在有些许不便与困扰，如：

(1)有声书籍透过光学笔点击书本上的照片、影像或文字，而产生语音发声效果，指导幼童学习，仅是有声式的静态模式，无法透过视觉效果呈现动态模式。

(2)有声书籍仅透过光学笔进行播音教学，不能达到与使用者互动的效果，使用时较为单调、不热络，不易达到长时间指导、练习的功能。

所以，如何解决习知有声书籍使用受到限制、无法达到动态式活泼教导之问题与麻烦，且仅可透过光学笔进行发声、不能产生互动作用等缺失，即为本发明人与从事此行业之相关厂商所亟欲研究、改善之方向所在。

发明内容：

本实用新型解决的技术问题是提供一种达到动态模式、多元化互动、活泼式学习效果的一种感应式影音自动播放装置。

本实用新型解决其技术问题所采取的技术方案是：一种感应式影音自动播放装置，包括基座及多媒体控制模块，其中：

该基座内部为形成中空状容置空间，且容置空间一侧设有具复数透气孔及镂空孔的盘面，再于外侧壁面分别设有一个或一个以上之槽孔及通孔、扩音区；该多媒体控制模块是装设于基座的容置空间内，设有处理电子讯号之控制系统、储存电子讯号之存储器，再由控制系统电性连设有对位于通孔处供侦测外部图文资料之影像撷取单元、对位于槽孔处设有传输讯号之传输模组、对位于盘面上镂空孔向外投映影像之光学镜头、对位于另侧槽孔之复数按键、对位于扩音区以向外播放音效之扩音单元。

进一步的，其中该基座底部设有呈球形弧面之球面底盘，并利用球面底盘组装于可活动旋转调整角度之底架座，且底架座具有中空状之圆弧环边。

进一步的，其中该多媒体控制模块之控制系统，为包括提供多媒体控制模块所需电能之电源、处理电子讯号之微处理器及分别与微处理器电性连接之影像撷取器、传输有线或无线讯号之传输模组、储存电子讯号之存储器、操作控制系统运作之复数按键、进行影音讯号处理及播放之影音处理单元及对外传送影音讯号之输出埠。

更进一步的，所述控制系统所设之微处理器是中央处理器(CPU)、微芯片或单晶片。

更进一步的，所述控制系统之复数按键，是操作控制系统及多媒体控制模块启动、播放、暂停、停止、前进或后退或快转，并配合复数按键设有显示控制系统运作状态的一个或一个以上之指示灯；亦可由传输模组接收外部无线讯号后，操作控制系统及多媒体控制模块之运作，至于外部无线讯号发射系透过遥控器或智能型行动电话。

更进一步的，所述影音处理单元包括与微处理器电性连接之影音编译码器、与影音编译码器电性连接之镜头、传输电子讯号之记忆卡连接器、处理音频讯号之音频编译码器及播放音效之扩音单元、处理影像讯号之影像解码器及电性连接之L C O S控制器、光学引擎及光学镜头。

更进一步的，所述中该控制系统所设之输出埠，电性连接外部进行影音播放之荧幕，且荧幕为电视荧幕或计算机荧幕。

进一步的，其中该扩音单元系喇叭或蜂鸣器。