[实用新型]可作为滑板车使用的平衡学步车有效

专利信息
申请号: 201220506633.6 申请日: 2012-09-29
公开(公告)号: CN202863653U 公开(公告)日: 2013-04-10
发明(设计)人: 孙汉路 申请(专利权)人: 宁波市北仑木星工贸有限公司
主分类号: B62K9/00 分类号: B62K9/00;A47D13/04
代理公司: 杭州杭诚专利事务所有限公司 33109 代理人: 尉伟敏
地址: 315800 浙江省宁*** 国省代码: 浙江;33
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摘要:
搜索关键词: 作为 滑板 使用 平衡 学步
【权利要求书】:

1.一种可作为滑板车使用的平衡学步车,其特征是,包括由下至上向后倾斜再向上垂直延伸的前叉(1)、车架、车把(2)、前轮(3)和后轮(4);所述车把与前叉上部相连接;所述车架呈人字状,车架包括左侧板(5)、右侧板(16),左、右侧板为对称结构,后轮设于左、右侧板的后部之间并与左、右侧板可拆卸连接;左侧板包括左连接板(6)、左直板(7)和与左直板后下部相连接的左斜板(8),右侧板包括右连接板、右直板和与右直板后下部相连接的右斜板;左、右连接板相连接,左、右直板的上表面后部之间设有第一座板(9),左、右斜板的下表面的前部之间设有第二座板(10);左、右连接板与前叉可拆卸连接。

2.根据权利要求1所述的可作为滑板车使用的平衡学步车,其特征是,所述前叉包括相互平行的左叉板(11)、右叉板(12)和设于左、右叉板的上部及中部之间的上部连接板(13)和中部连接板(14);左、右连接板与上部连接板的下表面和中部连接板的上表面分别连接。

3.根据权利要求1所述的可作为滑板车使用的平衡学步车,其特征是,所述车把呈圆杆形状,车把包括左扶手段、右扶手段和位于左、右扶手段之间的连接段(15),连接段的直径大于左扶手段、右扶手段的直径;连接段两端的端面分别与前叉相接触。

4.根据权利要求1所述的可作为滑板车使用的平衡学步车,其特征是,所述车把两端分别设有与车把连成一体的半球形扶手头。

5.根据权利要求1所述的可作为滑板车使用的平衡学步车,其特征是,所述连接板为矩形板,连接板与直板之间的夹角为150度至165度;连接板与直板之间平滑过渡;直板与斜板之间的夹角为150度至165度。

6.根据权利要求1所述的可作为滑板车使用的平衡学步车,其特征是,所述第一、第二座板均呈矩形状,第一、第二座板的前边缘均为向前拱起的弧形边。

7.根据权利要求1所述的可作为滑板车使用的平衡学步车,其特征是,所述前叉、车架和车把均采用木质材料。

8.根据权利要求1或2或3或4或5或6或7所述的可作为滑板车使用的平衡学步车,其特征是,学步车的长度为75厘米至85厘米。

9.根据权利要求1或2或3或4或5或6或7所述的可作为滑板车使用的平衡学步车,其特征是,学步车的高度为50厘米至60厘米。

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