[实用新型]几何图形拼板有效
申请号: | 201220513120.8 | 申请日: | 2012-09-21 |
公开(公告)号: | CN202771687U | 公开(公告)日: | 2013-03-06 |
发明(设计)人: | 王孟玉 | 申请(专利权)人: | 王孟玉 |
主分类号: | G09B23/04 | 分类号: | G09B23/04 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 300101 天津市南开区*** | 国省代码: | 天津;12 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 几何图形 拼板 | ||
技术领域:
本实用新型涉及教学用具技术领域,尤其涉及一种几何图形拼板。
背景技术:
目前,在数学教学过程中,对于刚刚接触几何图形的学生来说,几何图形往往较抽象,其特征也较难掌握,尤其当遇到一些形状较接近,结构类似的图形就更容易混淆,为此几何教学中,需要一种有效的工具,这种工具既能满足学生对几何图形特征的掌握,又能方便学生携带,价格又便宜。
发明内容:
本实用新型的目的在于提供一种几何图形拼板,使用方便、操作简单、演示效果好、制造成本低,提高学生动手能力,激发学生学习兴趣,使学生尽快掌握几何图形,并且该拼板具有超薄轻便的优点。
本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是:该几何图形拼板,主要包括盒体、铁丝、几何模块、磁性面板,盒体上设置有三个分区,分别装有铁丝、几何模块和磁性面板,磁性面板上设置有磁性凸点。使用时将铁丝取出,按照几何模块的图案在磁性面板上圈出图案,为防止磁线滑动可将磁线按到凸点之间。
本实用新型使用方便、操作简单、演示效果好、制造成本低,提高学生动手能力、激发学生学习的兴趣、使学生尽快掌握几何图形,并且该拼板超薄轻便。
附图说明:
图1是本实用新型结构示意图。
具体实施方式:
参照图1,本实用新型包括盒体1、铁丝2、几何模块3、磁性面板4,盒体1上设置有三个分区,分别装有铁丝2、几何模块3和磁性面板4,磁性面板4上设置有磁性凸点。使用时将铁丝2取出,按照几何模块3的图案在磁性面板4上圈出图案,为防止磁线滑动可将铁丝2按到凸点之间。
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