[实用新型]法律教学专用文件夹

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种教具，具体涉及一种法律教学专用文件夹。 

背景技术

目前法律专业的老师在教学过程中，一般将书本放置在讲桌上，由于法律教学主要以讲解课本为主，因此在讲课时，教师需要不停地翻书，并通过手部按压书本防止书页合上，现在还没有专门用来固定书本的工具，为了提高学生的记忆力和理解力，老师需要不时地站起，通过到黑板上进行书写讲解，这时老师一般通过将其他课本或黑板擦等压住课本，以防止书页合上，虽然这种方式可以暂时按压住课本，但也存在以下不足，教师不仅需要寻找按压物，而且固定性不好，长时间使用书页容易合上，这样老师需要重新翻找正在讲课的内容，不仅费劲，而且直接影响教学速度和质量；另外，对于法律教学来讲，由于老师无需经常站起，通常通过手部按压书本进行授课，由于长时间按压书本，容易引起手部不适，影响老师的身体健康。 

发明内容

本实用新型的目的是提供一种法律教学专用文件夹，以解决目前书的页面不容易固定无其他附属功能的问题。 

本实用新型为解决上述技术问题采取的技术方案是：所述文件夹包括夹体，夹体的中缝位置处设有与书本厚度相匹配的凹槽，凹槽将夹体分为左板夹和右板夹，左板夹和右板夹上均设有用于固定书本的压板，压板与左板夹或右板夹转动连接，左板夹或右板夹的背面设有录音装置。 

本实用新型进一步的特征是左板夹和右板夹的外部还设有塑料夹层，每个塑料夹层中设有密封槽。 

本实用新型具有以下有益效果：本实用新型结构简单且使用方便，可固定书的页面，同时还具有录音功能，方便老师的课堂教学。 

附图说明

图1是本实用新型的内部结构示意图，图2是本实用新型的外部结构示意图。 

具体实施方式

具体实施方式一：结合图1和图2说明本实施方式，本实施方式的文件夹包括夹体，夹体的中缝位置处设有与书本厚度相匹配的凹槽3，凹槽3将夹体分为左板夹1和右板夹2，左板夹1和右板夹2上均设有用于固定书本的压板5，压板5与左板夹1或右板夹2转动连接，左板夹1或右板夹2的背面设有录音装置4。 

具体实施方式二：结合图2说明本实施方式，本实施方式的左板夹1和右板夹2的外部还设有塑料夹层6，每个塑料夹层6中设有密封槽6-1，此结构在使用时可将一些单纸片文件放置在塑料夹层6中，使用方便。其他组成及连接关系与具体实施方式一相同。 

工作原理：法律书的中缝设在凹槽3内，用压板5可将书的页面固定，同时可开启录音装置4进行课堂教学录音。