[实用新型]翻盖式学生桌防气动支杆铡手的扩口装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及学生课桌，特别是涉及翻盖式学生桌防气动支杆铡手的扩口装置。

背景技术

翻盖式学生桌的桌面板下面设置书柜，可解决桌子上面堆放书本太多而影响写作业等正常学习的问题。翻盖式学生桌由于桌面板的一条边采用合页等连接在桌体（书柜）上，所以向书柜中放书或取书时都要放开桌面板，当翻桌面板后一是为了在翻开桌面板时比较轻，二是防止自行往下闭合，所以在桌面板的底部与书柜的侧壁之间安装气动支杆（气弹簧），利用气动支杆开启轻，往上开到一定角度后会顶住桌面板，避免自动向下关闭，并且当用于向下扳动桌面板关闭时，减少对桌体（书柜上表面）的撞击，降低撞击声音。气动支杆的下端安装在书柜的侧壁对书柜内的利用率影响少，可提高书柜的利用率；另一方面有利于安装位置的高低调节。但是气动支杆在实际使用时，当桌面板向下关闭时，其活塞杆缩至气缸内，而气缸则成横向收折到书柜中，并贴着书柜的内壁，在此过程中气缸如铡刀一样与书柜口有一个剪切力，如果手指正好放在书柜的沿口，其后果不堪设想。

发明内容

本实用新型的目的是为了克服已有技术的缺点，提供一种在书柜的两侧挡板沿边制有扩口，防止气缸在收折过程中铡到手指的翻盖式学生桌防气动支杆铡手的扩口装置。

本实用新型翻盖式学生桌防气动支杆铡手的扩口装置的技术方案是：包括由后挡板、左右两侧挡板、上横板、下放书横板、斜挡板和前挡板组成台阶形的书柜，左右两侧挡板下连接桌脚，后挡板经转动装置连接翻盖式桌面板，左右两侧挡板与翻盖式桌面板之间安装气动支杆，其特征在于所述左右两侧挡板的沿边分别制有扩口，所述的扩口包括与左右两侧挡板连体向外的延伸板、直扩板和底扩板组成的手指槽，所述的气动支杆收折后位于手指槽的内侧。

本实用新型的翻盖式学生桌防气动支杆铡手的扩口装置，在所述左右两侧挡板的沿边分别制有扩口，所述的扩口包括与左右两侧挡板连体向外的延伸板、直扩板和底扩板组成的手指槽，所述的气动支杆（即气弹簧）收折后位于手指槽的内侧，也就是气动支杆下部安装在左右两侧挡板的内壁上，当关下翻盖式桌面板时，气动支杆（气弹簧）随着收折，即使学生的双手放在扩口的岸上，而手指头伸到手指槽中，避免被气动支杆铡到手指，安全保护手指。

本实用新型的翻盖式学生桌防气动支杆铡手的扩口装置，所述的前挡板上安有防挤手垫块，防挤手垫块与翻盖式桌面板相接触，有了防挤手垫块，当关下翻盖式桌面板时，翻盖式桌面板与前挡板之间有了通孔，防止手指被桌面板挤压。所述的延伸板与直扩板的连接处为圆弧过渡，外型美观，强度好。

附图说明

图1是本实用新型翻盖式学生桌防气动支杆铡手的扩口装置结构示意图；

图2是本实用新型的扩口与收折后的气弹簧配合示意图；

图3是本实用新型的翻转式桌面板与防挤手垫块相接触示意图；

图4是本实用新型的气动支杆收折后与扩口对应俯视图。

具体实施方式

本实用新型涉及一种翻盖式学生桌防气动支杆铡手的扩口装置，如图1—图4所示，包括由后挡板2、左右两侧挡板3、上横板4、下放书横板5、斜挡板6和前挡板9组成台阶形的书柜，左右两侧挡板3下连接桌脚1，后挡板2经转动装置连接翻盖式桌面板8，左右两侧挡板3与翻盖式桌面板8之间安装气动支杆10，其特征在于所述左右两侧挡板3的沿边分别制有扩口11，所述的扩口11包括与左右两侧挡板3连体向外的延伸板13、直扩板14和底扩板15组成的手指槽16，所述的气动支杆10收折后位于手指槽16的内侧。本方案在所述左右两侧挡板3的沿边分别制有扩口11，所述的扩口11包括与左右两侧挡板连体向外的延伸板13、直扩板14和底扩板15组成的手指槽16，所述的气动支杆10（即气弹簧）收折后位于手指槽16的内侧，也就是气动支杆10安装在左右两侧挡板3的内壁上，当关下翻盖式桌面板8时，气动支杆10（气弹簧）随着收折，即使学生的双手放在扩口的岸18上，而手指头伸到手指槽16中，避免被气动支杆10铡到手指，安全保护手指。所述的前挡板9上安有防挤手垫块12，防挤手垫块12与翻盖式桌面板8相接触，有了防挤手垫块，当关下翻盖式桌面板时，翻盖式桌面板与前挡板之间有了通孔，防止手指被挤压。所述的延伸板13与直扩板14的连接处为圆弧17过渡，外型美观，强度好。