[实用新型]方便中文教学的风琴包

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种教学、办公及学习用箱包，具体的是根据老师工作的特点设计的、占用空间小、收纳功能强的风琴包。 

背景技术

中文老师在备课时，如果所备的课是古文，由于古今词义、语法的差异，往往需要查阅相关的工具书，如果所备的课是近现代文，因为文章的创作通常有特定的写作背景，若要更准确的理解文章含义，也需查阅大量的文献，还有的是，中文老师较其他科目老师来说，往往需要具备更高的文化素养，而文化素养的提高需阅读大量的书，所以中文老师需要配备一定量的参考书、工具书，也就是因为上述原因，通常在老师的办公室中，书桌被占得最满的，常常是中文老师；另外，老师在上课的时候，一般至少需携带有课本、教案、准备讲解的练习册或卷子等，携带的样数多，如果不借助包装用具，携带是很不方便的；鉴于以上两种情况，如果设计一种可收纳备课必须工具书和参考书，方便老师备课时随时查阅，且可方便将讲课必须品携带至课堂上，最主要是占用空间小的箱包，还是很有必要的。 

发明内容

本实用新型的目的是提供一种方便中文教学用风琴包， 该风琴包将老师日常工作中常用品整合收纳于包中，方便老师备课时工具书的查找、保存及整理，同时也方便老师上、下课过程中必须品的携带， 该包体积小，占用空间少，是一款实用的教学辅助用具。 

 为实现上述发明目的，本实用新型采用的技术方案是：一种方便中文教学用风琴包，其中包的外壳主体为长方形板，沿长方形板的长度方向设置至少两条折痕，上述折痕将长方形板分成风琴包的前表面、后表面及包盖，其中前、后表面的规格相同，将上述折痕同向折叠后，形成风琴包的外壳，该外壳围成的是两侧敞口的内部空间，在包盖的内侧及风琴包前表面上设置固定连接件；在风琴包的前表面内侧串联固定若干个风琴袋，在最外侧风琴袋的外表面上设置若干储物夹层，在风琴包的后表面内侧设置教案夹具。 

优选固定连接件为纽扣副或粘扣副或卡扣副。 

优选在包盖上设置提手。 

优选在风琴包的前表面外侧设置标签夹层。 

 有益效果：该风琴包根据老师工作特点而设计，其中串联设置的若干风琴袋，可用于存放课本、工具书及常用参考书；同时设置的若干储物夹层，可用于置放书写笔、电子教学用U盘、光碟等；教案夹具可用于固定备课笔记，教案夹具设置在风琴包后表面内侧，因通常人们是用右手写字的，所以设置在前表面内侧的风琴袋，不会影响书写，很方便；综上所述，此风琴包具有尽可能的将老师常用必须品收纳在其中的功能，一方面方便老师上、下课时携带，另一方面也方便老师在需要时随时拿取工具书，还有的是风琴包内的教学必须品与其他书籍、学生作业本等隔离开来，占用空间少，同时也节约了查找时间，为老师繁忙的工作提供便利。 

附图说明

图1是本实用新型方便中文教学用风琴包的结构示意图。 

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型作进一步的说明： 

由图1所示：一种方便中文教学用风琴包，其中包的外壳主体为长方形板，沿长方形板的长度方向设置至少两条折痕6，上述折痕6将长方形板分成风琴包的前表面1、后表面2及包盖3，其中前、后表面的规格相同，将上述折痕1同向折叠后，形成风琴包的外壳，该外壳围成的是两侧敞口的内部空间，在包盖3的内侧及风琴包前表面上设置固定连接件4，该固定连接件4可以为纽扣副或粘扣副或卡扣副；在风琴包的前表面内侧串联固定若干个风琴袋8，风琴袋8可用于放置参考书、练习册及考卷等；在最外侧风琴袋8的外表面上设置若干储物夹层7，储物夹层7内可放置书写用笔、课件内存卡等；在风琴包的前表面外侧设置标签夹层（未画出），该标签夹层可将写有持有人信息等的卡片置于其中；在风琴包的后表面内侧设置教案夹具5，教案被夹具固定在此，备课时左边的风琴袋并不能影响到老师书写，非常便利。为了携带方便还可以在包盖3上设置提手（未画出）。