[实用新型]多媒体教学智能控制中心

说明书

技术领域

本实用新型涉及多媒体设备技术领域，尤其涉及一种多媒体教学智能控制中心。

背景技术

高校多媒体教学管理信息系统由于没有统一的规划和部署，系统数据彼此不能共享。要实现多媒体教室的信息化、集群化、现代化管理，不仅要重视对学习信息资源和管理系统的整合，还要通过高校多媒体教学集控系统实现对数字化教室中的多媒体教学设备和各类环境设备的一体化智能集中控制。 

实用新型内容

本实用新型的目的是提供一种拥有宽广的扩展性能和更高的可靠性的多媒体教学智能控制中心。

为实现本实用新型的目的所采用的技术方案是：一种多媒体教学智能控制中心，包括计算中心、数据中心、控制中心和多种接口，所述计算中心、数据中心、控制中心和接口分别通过数据线路进行连接。

所述控制中心包括远程控制系统、视频系统、内部通话系统、计算机网络系统。

所述接口包括VGA、DVI、HDMI、USB、RS232、RJ45、AV复合视频、色差、红外。

  本实用新型通过设置数据中心，将多媒体教室信息，如设备配置、分布信息、多媒体资源信息等；教务管理系统信息，如课表信息、课时安排、上课地点等；教师个人信息整合起来，建立统一的、对各个系统都开放的数据库，并将学校管理中需要的所有信息都集中在一张IC卡中形成一卡通，这样就可方便地实现多媒体教室的智能化、集中化管理，教师在上课时可以通过刷卡自动开启教室设备，而无需管理人员的现场服务。 通过设置远程控制系统、视频系统、内部通话系统、计算机网络系统，利用先进的现代化技术手段进行多媒体设备的管理，对多媒体设备实行集中控制、统一管理。多个系统相互关联，形成一个有机的整体，比如当通信系统选择教室后，设备控制系统、图像监控系统能自动切换到该教室；还可对各多媒体教室实行监控，对于不能合理、正确使用多媒体设备的教室，随时中断其设备使用权。一旦多媒体设备出现故障，多媒体设备故障系统会立刻报警并提示故障地址、故障现象及处理方法，使管理人员得以重点出击，消除故障，从而提高故障处理的响应速度，节省大量的人力和物力。另外能随时与管理人员联络，若管理人员离开控制室，通话系统能自动转移呼叫到管理人员的移动通信设备上，从而保证整个教室管理系统始终处于有专人维护的状态。通过设置丰富的接口：VGA、DVI、HDMI、USB、RS232、RJ45、AV复合视频、色差、红外，有效地提高了本实用新型的扩展性和兼容性。本实用新型安全、可靠、便于维修、性价比高。     

附图说明

下面结合附图对本实用新型做进一步的说明：

图1是本实用新型的示意图。

具体实施方式

如图1所示，一种多媒体教学智能控制中心，包括计算中心3、数据中心2、控制中心4和多种接口1，所述计算中心3、数据中心2、控制中心4和接口1分别通过数据线路进行连接。所述控制中心4包括远程控制系统5、视频系统6、内部通话系统7、计算机网络系统8。所述接口1包括VGA、DVI、HDMI、USB、RS232、RJ45、AV复合视频、色差、红外。

 本实用新型通过设置数据中心，将多媒体教室信息，如设备配置、分布信息、多媒体资源信息等；教务管理系统信息，如课表信息、课时安排、上课地点等；教师个人信息整合起来，建立统一的、对各个系统都开放的数据库，并将学校管理中需要的所有信息都集中在一张IC卡中形成一卡通，这样就可方便地实现多媒体教室的智能化、集中化管理，教师在上课时可以通过刷卡自动开启教室设备，而无需管理人员的现场服务。 通过设置远程控制系统、视频系统、内部通话系统、计算机网络系统，利用先进的现代化技术手段进行多媒体设备的管理，对多媒体设备实行集中控制、统一管理。多个系统相互关联，形成一个有机的整体，比如当通信系统选择教室后，设备控制系统、图像监控系统能自动切换到该教室；还可对各多媒体教室实行监控，对于不能合理、正确使用多媒体设备的教室，随时中断其设备使用权。一旦多媒体设备出现故障，多媒体设备故障系统会立刻报警并提示故障地址、故障现象及处理方法，使管理人员得以重点出击，消除故障，从而提高故障处理的响应速度，节省大量的人力和物力。另外能随时与管理人员联络，若管理人员离开控制室，通话系统能自动转移呼叫到管理人员的移动通信设备上，从而保证整个教室管理系统始终处于有专人维护的状态。通过设置丰富的接口：VGA、DVI、HDMI、USB、RS232、RJ45、AV复合视频、色差、红外，有效地提高了本实用新型的扩展性和兼容性。本实用新型安全、可靠、便于维修、性价比高。