[实用新型]趣味英语单词教学展示装置

说明书

技术领域

本实用新型属于辅助教学设备。

背景技术

英语学习中，单词是很关键的基本因素。词汇量太小，表达受到严重限制。但是英语单词的学习又是一个很枯燥的过程，如何将枯燥的单词学习过程变得趣味些，成为一个问题。

申请号为”201220039405.2”，名称为”用于英语教学的循环展示装置”公开了一种英语单词循环展示装置，解决了英语单词学习单调，重复记忆难以坚持、效果差的问题。该循环展示装置，包括一个盒体，盒体的上盖设置敞口，且盒体内固定有电机、减速机构及圆盘直齿齿轮，盒体外设置电机开关按钮，所述电机与减速器的输入轴之间采用联轴器连接，减速器的输出轴通过第二联轴器连接有传动轴，传动轴上键连接有圆盘直齿齿轮，圆盘直齿齿轮的各轮槽内分别插入卡片，卡片随圆盘直齿齿轮旋转到最上方时，卡片从盒体的上敞口处伸出到盒体外。该申请的循环展示装置可以辅助英语单词重复记忆、提高单词记忆的效率，并增加了学习的趣味性。

但是，整个展示过程中，印有英语单词的卡片只是从盒体的上敞口处伸出到盒体外，使学习者看见单词的字形；学习时间一长，学习者容易产生视觉疲劳。

实用新型内容：

本实用新型针对现有技术的不足，提供一种趣味英语单词教学展示装置。

本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是：趣味英语单词教学展示装置，包括一个盒体，盒体的上盖设置敞口，且盒体内固定有电机、减速机构及圆盘直齿齿轮，盒体外设置电机开关按钮，所述电机与减速器的输入轴之间采用联轴器连接，减速器的输出轴通过第二联轴器连接有传动轴，传动轴上键连接有圆盘直齿齿轮，圆盘直齿齿轮的各轮槽内分别插入卡片，卡片随圆盘直齿齿轮旋转到最上方时，卡片从盒体的上敞口处伸出到盒体外，其特征在于：盒体一侧设置放音设备，放音设备包括放音喇叭，放音喇叭与声音驱动电路连接，声音驱动电路上设置两个开关；开关采用按钮开关。

按下其中一个开关，能够发出欢呼的声音；

按下另一个开关，发出遗憾的叹息声。

本实用新型的有益效果：学习过程中，答对了听到鼓励的欢呼声；答错了，听到遗憾的叹息声，声情并茂，提高了学习的趣味性。

附图说明

图示为本实用新型结构示意图。

图中：1、盒体，2、敞口，3、电机，4、减速机构，5、圆盘直齿齿轮，6、电机开关按钮，7、联轴器，8、第二联轴器，9、传动轴，10、轮槽，11、卡片，12、放音设备，13、开关，14、开关。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型做以下详细说明。

由图所示：趣味英语单词教学展示装置，包括一个盒体1，盒体1的上盖设置敞口2，且盒体1内固定有电机3、减速机构4及圆盘直齿齿轮5，盒体1外设置电机开关按钮6，所述电机3与减速器4的输入轴之间采用联轴器7连接，减速器4的输出轴通过第二联轴器8连接有传动轴9，传动轴9上键连接有圆盘直齿齿轮5，圆盘直齿齿轮5的各轮槽10内分别插入卡片11，卡片11随齿轮5旋转到最上方时，卡片11从盒体的上敞口2处伸出到盒体1外，卡片11上的英语单词内容也就显露在盒体1外。

盒体一侧设置放音设备12，放音设备包括放音喇叭，放音喇叭与声音驱动电路连接，声音驱动电路上设置两个开关13和14。开关可以采用按钮开关或者无线开关。

学习中，学生看见卡片单词出现后，发出单词的音标。由老师或者同伴负责开关，按下其中一个开关，13能够发出欢呼的声音；按下另一个开关14，发出遗憾的叹息声。

答对了，听到鼓励的欢呼声；答错了，听到遗憾的叹息声，声情并茂。如此循环往复，齿轮轮槽内的各单词就会依次呈现在学生面前，便于学生重复循环的记忆，提高了学习的趣味性。