[实用新型]一种带照明指示的教杆

说明书

技术领域

本实用新型涉及教学用具，特别是一种带照明指示的教杆。

背景技术

     目前，教师在授课过程中，由于讲课形式的丰富多彩，教杆被广泛的应用到教学过程中，传统的教杆多为一根圆形或方形的长条体，在教师授课时不能根据所讲内容的不同做出区别，比如对需要特别注意的内容、学生容易写错的字、做错的题等，不能引起学生的足够重视和注意，记忆不深刻，学的不扎实，教杆功能单一。因此，教杆的改进是需要解决的问题。

发明内容

针对上述情况，为克服现有技术之缺陷，本实用新型之目的就是提供一种带照明指示的教杆，可有效解决教杆无法区别指示不同内容，功能单一的问题。

本实用新型解决的技术方案是，包括杆体和LED灯泡， 杆体4为金属制成的多节圆形结构，杆体最上一节的端部有塑料制成的透明灯仓，灯仓内有LED灯泡，杆体最下一节的端部经绝缘板装有手柄，手柄为金属制成的中空体，手柄侧壁上有可上下滑动的开关，手柄端部装有金属制成的盖体，盖体上有弹簧，手柄内有电池，开关经第一金属顶片与绝缘板上的金属片相连，金属片与电池的正极相连，电池的负极经杆体与LED灯泡相连，LED灯泡经导线与第二金属顶片相连，第二金属顶片置于第一金属顶片的上方。

本实用新型结构新颖独特，简单合理，使用、携带方便，LED灯可指示不同的授课内容，提高了教学质量，是教杆上的创新。 

附图说明

图1为本实用新型的结构主视图。

图2为本实用新型的电路图。

具体实施方式

以下结合附图对本实用新型的具体实施方式作进一步详细说明。

由图1和图2给出，包括杆体和LED灯泡，杆体4为金属制成的多节圆形结构，杆体4最上一节的端部有塑料制成的透明灯仓5，灯仓5内有LED灯泡6，杆体4最下一节的端部经绝缘9板装有手柄1，手柄1为金属制成的中空体，手柄1侧壁上有可上下滑动的开关3，手柄1端部装有金属制成的盖体2，盖体2上有弹簧8，手柄1内有电池12，开关3经第一金属顶片10与绝缘板9上的金属片11相连，金属片11与电池12的正极相连，电池12的负极经杆体4与LED灯泡6相连，LED灯泡6经导线7与第二金属顶片13相连，第二金属顶片13置于第一金属顶片10的上方。

为了保证使用效果，所述的灯仓5为 塑料制成的透明圆形空腔体；

所述的杆体4的每节自手柄端向上直径依次减小，上一节压缩在下一节内，构成伸缩式结构。

本实用新型在使用时，可根据黑板上授课内容的距离伸缩杆体至合适的长度，碰到重点 内容时，可向上推动开关3，使第一金属顶片10与第二金属顶片13接触，此时LED灯泡亮，可重点指示此部分内容，提高了教学质量，并且使用、携带方便，是教杆上的创新。