[实用新型]可改装式多功能婴儿床

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种可改装式多功能婴儿床，具体是指一种可改装成学龄前儿童和小学生使用的书桌的木制婴儿床，属于家具技术领域。 

背景技术

木制婴儿床是指木制环保的、适合0-36个月幼儿使用的婴儿床。现在的婴儿床款式繁多，功能和价格也有很大差异，木制婴儿床虽然做到“低碳、环保”，但原材料的不可再生和婴儿床的使用寿命短，在一定程度上造成了资源的浪费。在中国乃至全世界很多家庭在孩子长大后，最初使用的婴儿床都是废弃的，在很大程度上也造成了资源浪费。 

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种可改装式多功能婴儿床，伴随0-12岁儿童在成长过程中可不间断使用，并可随着孩子成长随意调整，有利于提高家具的使用寿命，减少资源浪费。 

本实用新型的目的通过下述技术方案实现：一种可改装式多功能婴儿床，包括两垂直于水平面的立架，至少一个安装在两个立架之间的防护栏、以及安装在立架上的平板，其特征是，两个立架的两侧上下设置一组固定孔，两个立架靠近上端部和中部偏上和偏下的架体上横向各设置一组固定孔，防护栏的两端、平板的两端设置一组固定孔，各组固定孔的相邻两孔间距相等，立架、防护栏和平板通过相应的固定孔经螺栓连接固定。 

两个立架中部偏下的架体上横向一组固定孔为三个固定孔。 

防护栏中两相邻垂直杆之间的距离小于6CM。 

本实用新型与现有技术相比，具有如下的优点和有益效果： 1）本实用新型的立架与防护栏之间通过螺栓固定连接，立架上设置若干组与防护栏上通孔相匹配的调节孔，用户可以根据需要调节防护栏和床板的位置，实现婴儿床的多种用途； 2）本实用新型中各部件之间的可拆连接结构，增加了婴儿床的用途，其使用寿命可以达到10年以上，不仅减少了用户的开支，而且节能、环保、减少了资源的浪费； 3）本实用新型可持续使用，0-3岁可作小床使用，3-6岁可当作学龄前的书桌使用，7岁以上可当作学生书桌，一物多用，伴随儿童的成长。 

附图说明

图1为本实用新型婴儿床的结构示意图； 

图2为本实用新型学龄前书桌的结构示意图；

图3为本实用新型学生书桌的结构示意图；

图中，1立架，2防护栏，3床板，4固定孔，5螺栓。

具体实施方式

结合附图和实施例进一步说明本实用新型，本实用新型通过在立架1上设置若干组固定孔4，固定孔4与防护栏2、床板3两端的固定孔4相匹配，防护栏2、床板3的位置可以根据需要而选择不同的一组固定孔与立架1经螺栓5固定连接。在防护栏上放置平板并用螺栓5与相应的孔位连接，使床板固定，防护栏2中两相邻垂直杆之间的距离小于6CM。 

如图1所示，在两个立架1两侧之间安装两个平行的防护栏2，经相应的固定孔4用螺栓5固定，将床板3与立架1用螺栓5固定，形成婴儿床。 

如图2所示，将床板3相对图1婴儿床中的位置抬高，经与立架1上相应的固定孔4用螺栓5连接固定，将一侧的防护栏2拆下，放置于床板下方的内侧，并对应立架1上相应的固定孔4用螺栓5连接固定，形成学龄前书桌。平行于桌面的防护栏2可做置物架。 

如图3所示，将床板3相对图2学龄前书桌的位置抬高至靠近立架1的上端部位，经与立架1上相应的固定孔4用螺栓5连接固定，形成学生书桌。 

以上所述，均为本实用新型的较佳实施例，并非对本实用新型做任何形式上的限制，凡是依据本实用新型的技术实质对以上实施例所作的任何简单修改、等同变化，均落入本实用新型的保护范围。