[实用新型]模块化数控铣床

说明书

技术领域

本实用新型属于教学实验设备的技术领域，具体涉及了一种可以完成数控铣床各类工作的小型化的模块化数控铣床。模块化设计可供学生拆卸，安装，以此让学生深入了解到铣床的安装过程和基本构造，并使学生在安装过程中，学习条形水平仪、圆形水平仪等安装铣床时必备测量工具的使用，让学生学会自行调整铣床的精度，这些是本实用新型的特点和重点。

背景技术

现有的能够完成铣床相关教学实验的，大部分是实际数控铣床，部分是实验模型，实际铣床花费大批资金、占用较广场地 、能耗较高，而这样的消耗只为给学生做实验以了解铣床的操作过程，显得有些浪费资源，且实际铣床很难让学生了解铣床的真正结构，现有的实验模型采用的只是纯模拟的方式来实现铣床的部分功能，学生只能根据实验台上安装电机的运动过程来想象铣床的工作状况，这些教学设备的缺陷使铣床教学实验效果不能很好达到，往往只能学到铣床的一般操作过程，而不能升入了解铣床的构造和安装过程，对一般基本的测量仪器得不到认识，教学现象不明显，不利于培养学生的实际操作经验。

实用新型内容

针对现有技术中存在的问题，本实用新型的目的在于提供一种小型化铣床的技术方案，装置为小型化的模块化数控铣床。

所述的模块化数控铣床，包括底座，其特征在于所述的底座上配合设置十字滑台、立柱、X轴底板，所述的立柱内配合设置Z轴丝杆，Z轴丝杆与燕尾槽螺接配合连接，燕尾槽与主轴机构连接，所述的Z轴丝杆与Z轴电机连接，所述的十字滑台中固定设置X轴丝杆、Y轴丝杆，X轴丝杆与Y轴底板螺接配合，Y轴丝杆与工作台螺接配合，所述的X轴丝杆与X轴电机连接，所述的Y轴丝杆与Y轴电机连接。

所述的模块化数控铣床，其特征在于所述的主轴机构包括固定设置在燕尾槽上的主轴支架，主轴支架上配合设有主轴、两根主轴电机支撑杆、主轴电机，主轴电机通过主轴联轴器与主轴连接，主轴下端安装铣刀。

所述的模块化数控铣床，其特征在于所述的X轴底板上依次从下到上设置水平导轨Ⅰ、滑块固定块Ⅰ和滑块固定块Ⅱ，X轴丝杆两端分别固定在X轴支架和X轴电机支架上，X轴电机固定设置在X轴电机支架上，X轴电机通过X轴联轴器与X轴丝杆连接。

所述的模块化数控铣床，其特征在于所述的Y轴底板固定设置在滑块固定块Ⅱ上，Y轴底板上依次从下到上设置水平导轨Ⅱ、滑块固定块Ⅲ、滑块固定块Ⅳ及工作台，Y轴丝杆两端分别固定设置在Y轴支架和Y轴电机支架上，Y轴电机固定配合在Y轴电机支架上，Y轴电机通过Y轴联轴器与Y轴丝杆连接。

所述的模块化数控铣床，其特征在于所述的立柱上固定设置Z轴电机支架，Z轴电机设置在Z轴电机支架上，并通过Z轴联轴器与Z轴丝杆连接。

所述的模块化数控铣床，其特征在于所述的主轴电机为直流无刷电机。

本实用新型通过采用上述技术，得到一种小型模块化数控铣床，该装置可进行任意拆卸、装配，并可直观的观察铣床的运行、工作过程，了解铣床的工作原理，学生可以自己动手操作小型化数控铣床，也可对小型化数控铣床进行拆装，不仅巩固了学生所学的知识还能培养学生的动手能力，为以后工作打下坚实的基础。

附图说明

图1 为本实用新型铣床的右视结构示意图；

图2 为本实用新型铣床的正面结构示意图。

图中：1-底座，2-X轴底板，2a-水平导轨Ⅰ，2b-滑块固定块Ⅰ，2c-滑块固定块Ⅱ，3-Y轴底板，3a-水平导轨Ⅱ，3b-滑块固定块Ⅲ，3c-滑块固定块Ⅳ，4-X轴电机，4a-X轴电机支架,4b-X轴联轴器，4c-X轴丝杆，4d-X轴支架，5-Y轴电机，5a-Y轴电机支架，5b-Y轴联轴器，5c-Y轴丝杆，5d-Y轴支架，6-工作台，7-主轴电机支撑杆，8-主轴电机支架，9-主轴，10-主轴电机，11-Z轴电机，11a-Z轴电机支架，11b-Z轴联轴器，11c-Z轴丝杆，12-立柱，13-主轴联轴器，14-燕尾槽。

具体实施方式

以下结合附图对本实用新型做进一步的说明。

如图1-2所示，模块化数控铣床，包括底座1，所述的底座1上配合设置十字滑台、立柱12、X轴底板2，所述的立柱12内配合设置Z轴丝杆11c，Z轴丝杆11c与燕尾槽14螺接配合连接，燕尾槽14与主轴机构连接，Z轴电机11通过Z轴联轴器11b带动Z轴丝杆11c转动，Z轴电机11通过法兰与燕尾槽14连接，并带动燕尾槽14在立柱12上做垂直滑动。