[实用新型]带水瓶箱的课桌

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种课桌，具体涉及一种带水瓶箱的课桌。 

背景技术

学生们在学习的时候需要用到的其他物品，如水杯等没有地方放置，另外，在同学们上课的时候，总避免不了垃圾的产生，在上课的时候离开位置去丢垃圾既影响老师和同学们的上课，自己的注意力也会被转移，不利于同学们的学习，这就给学生们学习生活带来很多的不便。 

现有技术的缺点是：水杯等生活用品没有合适的安放位置，另外，在课堂上产生的垃圾没有合适丢弃的地方，给学生学习生活带来不便。 

实用新型内容

本实用新型所要解决的技术问题在于提供一种能堆放课堂上产生的垃圾，能放置水杯、文件等用品且使用方便的带水瓶箱的课桌。 

本实用新型的技术方案如下：一种带水瓶箱的课桌，包括有桌体，所述桌体由桌面、书仓和两条桌腿组成，在所述桌面下设置书仓，所述书仓下面对称连接桌腿，其关键在于：在两条所述桌腿顶部的内侧对称安装有两个水瓶箱，所述水瓶箱上端面抵紧所述书仓，所述水瓶箱瓶口与书仓仓口位于同一平面，所述水瓶箱开口朝向与书仓开口朝向一致，这样可以将水瓶放置在水瓶箱里面，节约了桌面的空间，方便同学们学校，另外，一些文具等也可以放置在水瓶箱 里面，非常方便同学们学习和生活。 

所述水瓶箱长度为10-20厘米，宽度为8-10厘米，这样水瓶箱既能实现它的作用，又不会挡脚，使用方便。 

在两条所述桌腿之间设置有垃圾箱，所述垃圾箱安装在所述桌腿的底端，这样同学们就可以将在学习、生活中产生的垃圾堆放在自己课桌下方的垃圾箱里面，非常的方便。 

所述垃圾箱的左右两侧壁上对称铰接有扣钩，通过所述扣钩将垃圾箱扣装在所述桌腿的底端，这样将垃圾箱扣装在课桌上，当垃圾装满后可以很方便的取出垃圾箱，将垃圾倒掉，使得同学们使用更加的方便。 

所述垃圾箱的顶端开有开盖，在所述开盖上设有扣脚扣，这样同学们在丢垃圾的时候可以将脚伸入扣脚扣里面将垃圾箱的开盖打开，垃圾丢了之后再将其闭合，使用非常方便。 

本实用新型的有益效果是：本实用新型结构合理，使用方便，不仅提供给了同学们堆放垃圾的地方，还为同学们放置水杯、文具等用品设计有位置，大大的节约了桌面空间，方便了同学们学习。 

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图。 

具体实施方式

下面结合附图和实施例对本实用新型作进一步说明： 

如图1所示一种带水瓶箱的课桌，包括桌体，所述桌体由桌面1、书仓2和两条桌腿3组成，在所述桌面1下设置书仓2，所述书仓2下面对称连接桌腿3，在两条所述桌腿3顶部的内侧对称安装有两个水瓶箱4，所述水瓶箱4上端面抵 紧所述书仓2，所述水瓶箱4瓶口与书仓2仓口位于同一平面，所述水瓶箱4开口朝向与书仓2开口朝向一致，所述水瓶箱4长度为10-20厘米，宽度为8-10厘米，在两条所述桌腿3之间设置有垃圾箱5，所述垃圾箱5安装在所述桌腿3的底端，所述垃圾箱5的左右两侧壁上对称铰接有扣钩6，通过所述扣钩6将垃圾箱5扣装在所述桌腿3的底端，所述垃圾箱5的顶端开有开盖7，在所述开盖7上设有扣脚扣8。 

尽管以上结合附图对本实用新型的优选实施例进行了描述，但本实用新型不限于上述具体实施方式，上述具体实施方式仅仅是示意性的而不是限定性的，本领域的普通技术人员在本实用新型的启示下，在不违背本实用新型宗旨及权利要求的前提下，可以作出多种类似的表示，如：垃圾箱安装位置的变换，水瓶箱安装位置的变换等这样的变换均落入本实用新型的保护范围之内。