[发明专利]语言学习用系统和方法

说明书

相关申请的交叉引用

本申请要求转让给本受让人的于2011年9月1日提交的美国非临时申请，序列号No.13/224,197，“SYSTEMS AND METHODS FOR LANGUAGE LEARNING”的优先权，该申请在此整体引为参考。

技术领域

本发明涉及语言学习。更具体地，本发明涉及通过向用户提供交互式的个性化学习工具来增强语言学习过程的系统和方法。

背景技术

教授人们讲新语言的业务是一项不断扩展的业务。随着时间的过去，开发了各种形式的手册和指南来帮助人们学习新语言。许多常规的方法或者要求有教师以及许多其他的学生，或者要求学生自学。学生和教师在这方面的合作时间的要求并不适合于许多个人，并且费用高。此外，尽管书面材料(例如，课本或语言练习册)使学生可以按自己的进度自学，不过，书面材料不能有效地向学生提供个人化的反馈。

诸如全球化之类的各种因素已产生新的更复杂的语言学习工具。例如，随着技术的进步，使用户可以交互地学习的电子语言学习系统最近变得流行。例如，具有强大的多媒体功能的计算机允许用户按自己的进度，不仅通过读书学习语言，而且通过声音学习语言，声音可提高用户的听力，而且帮助记忆。

然而，常规的电子语言学习系统未能提供足够的反馈(例如，关于用户的发音的反馈)，以使用户能够正确并且有效地学习语言。此外，常规的系统缺少实践或纠正错误或者集中在需要改进的特定领域的能力，于是，不能优化学习过程。

需要增强语言学习过程的方法和系统。更具体地，需要向用户提供交互式的个性化学习工具的语言学习系统和相关的方法。

附图说明

图1是图解说明按照本发明的例证实施例的计算机系统的方框图。

图2是图解说明按照本发明的例证实施例的语言学习系统的方框图。

图3是按照本发明的例证实施例的包括多个选择按钮和下拉菜单的语言学习应用程序页面的屏幕截图。

图4是按照本发明的例证实施例的语言学习应用程序页面的另一个屏幕截图。

图5是按照本发明的例证实施例的图解说明关于说出的单词的多个音素的得分的语言学习应用程序页面的屏幕截图。

图6是按照本发明的例证实施例的图解说明调整阈值的设定窗口的语言学习应用程序页面的屏幕截图。

图7是按照本发明的例证实施例的图解说明关于说出的句子的多个音素的得分的语言学习应用程序页面的屏幕截图。

图8是按照本发明的例证实施例的图解说明关于说出的单词的多个音素的得分的语言学习应用程序页面的屏幕截图。

图9是按照本发明的例证实施例的图解说明关于说出的句子的多个音素的得分的语言学习应用程序页面的屏幕截图。

图10是按照本发明的例证实施例的图解说明视频记录的语言学习应用程序页面的屏幕截图。

图11是按照本发明的例证实施例的图解说明视频记录的语言学习应用程序页面的另一个屏幕截图。

图12是按照本发明的例证实施例的图解说明分步指南的语言学习应用程序页面的屏幕截图。

图13是按照本发明的例证实施例的图解说明分步指南的语言学习应用程序页面的另一个屏幕截图。

图14是按照本发明的例证实施例的图解说明分步指南的语言学习应用程序页面的另一个屏幕截图。

图15是按照本发明的例证实施例的图解说明分步指南的语言学习应用程序页面的另一个屏幕截图。

图16是按照本发明的例证实施例的图解说明分步指南的语言学习应用程序页面的另一个屏幕截图。

图17是按照本发明的例证实施例的图解说明分步指南的语言学习应用程序页面的另一个屏幕截图。

图18是按照本发明的例证实施例的图解说明动画功能的语言学习应用程序页面的屏幕截图。

图19是按照本发明的例证实施例的图解说明动画功能的语言学习应用程序页面的另一个屏幕截图。

图20是按照本发明的例证实施例的图解说明动画功能的语言学习应用程序页面的另一个屏幕截图。

图21是按照本发明的例证实施例的图解说明动画功能的语言学习应用程序页面的另一个屏幕截图。

图22是按照本发明的例证实施例的图解说明相对于说出的句子的功能的语言学习应用程序页面的屏幕截图。

图23是图解说明按照本发明的例证实施例的方法的流程图。

具体实施方式