[发明专利]一种初中物理实验用的可折叠的倾斜角度可调的斜面

说明书

技术领域：本发明提供一种初中物理实验仪器，尤其是涉及一种初中物理实验用的可折叠的倾斜角度可调的斜面。 

技术背景：斜面是初中物理实验经常用到的一种仪器，如探究力和运动的关系、探究动能和什么因素有关、探究重力势能和什么因素有关、探究斜面的机械效率和什么因素有关等等实验，现有初中物理实验用的斜面一般都是拿一短块木板斜着固定在一块长木板的一端而造成成品的，但是这种斜面的整个长度较长，上下搬运比较麻烦，另外这种斜面的倾斜角是固定的，要改变斜面的倾斜角度是不可能的，本发明就是为了解决一般斜面存在的缺点而设计的一种新型的初中物理实验用的可折叠的倾斜角度可调的斜面。 

技术方案：为了使这种新型的初中物理实验用的斜面具有可折叠和倾斜角度可调的的目的，本发明的技术方案是：包括长度适中的木板1，长度适中的木板2，合页或软皮革、布料3.1，合页或软皮革、布料3.2，合页或软皮革、布料3.3，合页或软皮革、布料3.4，合页或软皮革、布料3.5，合页或软皮革、布料3.6……等等，木块4.1，木块4.2，木块4.3，木块4.4，木块4.5……等等；具体的连接方案是：合页或软皮革、布料(3.1)的一端与长度适中的木板(1)的后端固定连接，合页或软皮革、布料(3.1)的另一端与长度适中的木板(2)的前端固定连接，长度适中的木板(2)的后端与合页或软皮革、布料(3.2)的一端固定连接，合页或软皮革、布料(3.2)的另一端与木块(4.1)的一端固定连接，木块(4.1)的另一端与合页或软皮革、布料(3.3)的一端 固定连接，合页或软皮革、布料(3.3)的另一端与木块(4.2)的一端固定连接，木块(4.2)的另一端与合页或软皮革、布料(3.4)的一端固定连接，合页或软皮革、布料(3.4)的另一端与木块(4.3)的一端固定连接，木块(4.3)的另一端与合页或软皮革、布料(3.5)的一端固定连接，合页或软皮革、布料(3.5)的另一端与木块(4.4)的一端固定连接，木块(4.4)的另一端与合页或软皮革、布料(3.6)的一端固定连接，合页或软皮革、布料(3.6)的另一端与木块(4.5)的一端固定连接即可，这就是新型的初中物理实验用的可折叠的倾斜角度可调的斜面。图1是本发明实施方案图。 

工作原理：这种新型的初中物理实验用的可折叠的倾斜角度可调的斜面的工作原理是：当实验用到这种新型的初中物理实验用的可折叠的倾斜角度可调的斜面时，先把长度适中的木板(1)和长度适中的木板(2)通过合页或软皮革、布料(3.1)打开，长度适中的木板(1)水平放置在桌面上，长度适中的木板(2)依照实验要求的倾斜程度由连接在长度适中的木板(2)后端的木块(4.1)、(4.2)、(4.3)、(4.4)、(4.5)中的一块或几块通过合页或软皮革、布料(3.2)、(3.3)、(3.4)、(3.5)、(3.6)中的一个或几个折叠后共同托起，使长度适中的木板(2)在桌面上形成合适的倾斜角后即可进行实验；实验结束以后，把长度适中的木板(1)和长度适中的木板(2)通过合页或软皮革、布料(3.1)折叠在一起，木块(4.1)、(4.2)、(4.3)、(4.4)、(4.5)通过合页或软皮革、布料(3.3)、(3.4)、(3.5)、(3.6)拉开形成一块长度和长度适中的木板(1)和长度适中的木板(2)差不多或长度相同后再通过合页或软皮革、布料(3.2)跟长度适中的木板(2)折叠在一起，这样长度适中的木板(1)和长度适中的木板(2)折叠后再与拉开的木块(4.1)、(4.2)、(4.3)、(4.4)、(4.5)折叠在一起就形成了一个长方体，其长度适 中、携带方便，同时斜面的倾斜角可以调节多个角度，满足不同实验对斜面倾斜角度的要求。图1是该斜面倾斜角度最大时的结构示意图。 

社会效益：使用这种新型的初中物理实验用的可折叠的倾斜角度可调的斜面，其长度适中、携带方便，同时斜面的倾斜角可以调节多个角度，满足不同实验对斜面倾斜角度的要求，而且这种新型的初中物理实验用的可折叠的倾斜角度可调的斜面制造工艺要求不高，结构紧凑，安装简单、使用方便，总的制造或使用成本不高，一经推广使用，对促进整个初中物理实验仪器的创新发展具有比较实在的现实意义。