[发明专利]一种方舱医院远程示教会诊系统无效
申请号: | 201310050132.0 | 申请日: | 2013-02-08 |
公开(公告)号: | CN103164990A | 公开(公告)日: | 2013-06-19 |
发明(设计)人: | 侯世科;樊毫军;武周炜;于宝国;温剑;丁辉;卢明;孙振兴 | 申请(专利权)人: | 中国人民武装警察部队后勤学院附属医院 |
主分类号: | G09B5/08 | 分类号: | G09B5/08;G09B5/14 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 30010*** | 国省代码: | 天津;12 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 医院 远程 教会 系统 | ||
技术领域
本发明涉及野外医疗设备技术领域,具体地,涉及一种方舱医院远程示教会诊系统。
背景技术
随着社会福利和社会保障机制的逐步完善,医疗体系建设成为继住房、教育之后,最影响老百姓幸福感的民生工程之一。医疗行业作为我国保障居民身体健康、提高幸福感的重要机构,但目前仍存在以下问题。因此现代化医疗体系要求医疗资源应该多沟通、学习形式应该多样化、快速化,形成互动的立体信息共享体系。时代的需求催生出医疗的方式的变革,视频会议在这样的形势下很快得到了应用,视频化应用作为一个功能强大的网络多媒体通讯平台,是我国医疗信息化建设的一个重要组成部分,普及速度越来越快,在全国医疗信息化推进过程中正扮演着越来越重要的作用。因此,以往单一的平面信息或单向信息传递已难以适应医疗行业发展的需要,多层次、全方位、实时交互信息成为医疗行业的迫切需求。
发明内容
本发明的目的在于,针对上述问题,提出一种方舱医院远程示教会诊系统,该系统采用网络高速传输,可在会议室、示教室、科室和其他相关办公室收看手术现场,示教室、科室能与手术方舱医生可进行双向音视频交流,满足了医院正常的技术交流和员工、教学等需要,能够进行实时观摩本院手术室手术现场及听取专家的讲解,在大医院和基层医院、专家与患者、患者与家属等各部门间搭建一座桥梁,系统凭借系统出色的稳定性,清晰流畅的音视频效果,强大的数据共享功能,人性化的设计,在众多医疗行业用户中得到了很好的应用。
为实现上述目的,本发明采用的技术方案是:
一种方舱医院远程示教会诊系统,所述系统包括,
中心媒体平台,负责手术急救方舱的终端及其余方舱的监控前端接入,中心媒体平台根据手术示教或远程专家指导的业务需求对相关码流进行转发调度;
以及,与上述中心媒体平台相连的的示教室,示教室中的授课教师可以通过手术方舱内传来的图像向学员讲解手术的过程,同时结合PC机辅助显示相关PPT或从医院HIS、PACS系统调出病人病例及相关影像进行讲解,从而丰富授课效果;
以及,与上述中心媒体平台相连的的分会场教室,学员集中在示教室或分会场教室进行集中学习,也可以通过PC机实时观看授课过程,方便无法到达会场的学员进行学习;
以及,与上述中心媒体平台相连的的远程专家分会场,远程专家分会场通过互联网或卫星网络连接上述中心媒体平台,对手术过程进行指导与讨论;
以及,与上述中心媒体平台相连的手术急救方舱及其余方舱。
上述中心媒体平台,配置有录播服务器,对手术过程及授课过程进行录像,供学员课后进行点播学习。
上述中心媒体平台设置在指挥方舱内,负责对各个方舱、示教室及各分会场的终端及监控前端的接入,并对这些码流进行整体调度及转发处理;
上述指挥方舱,配置有KDV2000录播服务器,负责对各个方舱、示教室及各分会场的码流录像,在手术示教的过程中由中心媒体平台的控制台控制KDV2000进行各路码流的录制;
上述指挥方舱,配置有卫星Modem及8005E,当进行手术示教时用于接入总后卫生部的平台。
上述手术急救方舱,配置高清终端、高清摄像头,通过高清终端将码流发给指挥方舱的中心媒体平台,由中心媒体平台与示教室或远端专家进行音视频交互。
上述其余方舱,根据需要配置有一台或两台监控前端。
上述其余方舱包括卫勤指挥车、外科手术方舱、特诊检验方舱、重诊救治方舱、消毒灭菌方舱、X线检验方舱、病房帐篷方舱、急诊保障方舱、检伤分类方舱、CT检查方舱等中的一种或多种。
系统基于IP网络,采用标准、开放、高质、可靠的IP技术,采用分布式架构,先进的H.264压缩技术,实现高清音视频码流在IP网络上的高速传输。支持现场手术示教、远程专家手术指导,学员与专家可以从网络上实时观看手术室内的手术过程,也可以实时与手术室内的操刀医生进行实时的音视频交互,从而实现现场手术的观摩及远程专家对手术过程的指导。还支持通过视频录播服务器对手术过程及授课过程的录像,供课后学员的点播学习用。
本发明系统具有如下功能:
(1)能够对手术实况过程进行实时采集,并且转化成能够在网络上传输的流媒体格式,学员可以通过网络观看手术直播或者录播;
(2)能够对接入中心媒体平台下的任意码流进行录像存储,供课后点播使用;
(3)示教室的学生或科室专家能够与手术方舱操刀医生进行双向音视频交流,同时示教室之间能够就某一手术过程进行音视频交流互动。
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