[发明专利]一种数学教学工具无效
申请号: | 201310200637.0 | 申请日: | 2013-05-27 |
公开(公告)号: | CN103247196A | 公开(公告)日: | 2013-08-14 |
发明(设计)人: | 王丽萍 | 申请(专利权)人: | 青岛科技大学 |
主分类号: | G09B5/02 | 分类号: | G09B5/02 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 266000 山东省*** | 国省代码: | 山东;37 |
权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 数学 教学 工具 | ||
技术领域
本发明涉及教学设备技术领域,更具体的说,特别涉及一种数学教学工具。
背景技术
一般在学校教学中,尤其是数学教学中,为了方便学生的理解,老师经常需要在讲解的同时配合各种现场演示,即图文并茂的形式。现有一般所采用的 多媒体教学系统,但是该系统价格昂贵,一些中、西部或者偏远的山区的小学、中学由于受到资金制约的原因,不能得到有效的推广;进而影响了学生们接收新事物的能力。
发明内容
本发明要解决的技术问题是提供一种价格便宜、实用性高的数学教学工具。
本发明的目的是通过以下技术方案来实现的:
一种数学教学工具,包括机架,安装于机架上的箱体,以及与箱体连接的控制器,所述箱体包括相互连接的卡槽、控制芯片和显示模块,且所述显示模块位于箱体的一侧,所述控制器控制该显示模块的开启与关闭。
优选的,所述控制器与箱体有线或无线连接。
优选的,所述显示模块为液晶显示器或LED显示器。
本发明具有如下有益效果:通过将本数学教学工具放置于教室中,并在卡槽中插入数学教学卡,然后再通过控制器控制显示模块予以显示,这样即可使教师能以图文并茂的形式给予学生讲解课程,提高了学生接收新事物的能力,且教学工具具有价格便宜,实用性高的特点。
附图说明
图1为本发明所述的数学教学工具的整体结构图;
图2为本发明所述的箱体内部的模块图。
附图标记说明:1、机架,2、箱体,3、控制器,21、卡槽,22、控制芯片,23、显示模块。
具体实施方式
下面结合附图和具体实施例来对本发明做进一步详细的说明。
参阅图1-2所示,本发明提供一种数学教学工具,包括机架1,安装于机架1上的箱体2,以及与箱体2连接的控制器3,其中:箱体2包括相互连接的卡槽21、控制芯片22和显示模块23,且显示模块23位于箱体2的一侧,该控制器3控制该显示模块23的开启与关闭。而根据需要,可以设置控制器3与箱体2有线或无线连接。且设置显示模块23为液晶显示器或LED显示器。
一般的,为了更好的实现对本发明的数学教学工具的搬运与安装等,设置机架1为可升降式的,且在机架1的下端安装有滚动轮。其中,卡槽21为一般的卡槽,其用于插入学习卡,且学习卡中主要包括一般学习用的数据,如各种数学模型、数学公式、理论等,同时设置控制芯片22为一般的DSP芯片,主要用于将位于卡槽21中的学习卡的数据转换为显示模块23可现实的数据。
下面再结合图1和图2对本发明的数学教学工具的工作过程作如下说明:教师在使用时,可将教学卡插入箱体2的卡槽21中,然后控制控制器3开启显示模块23,此时控制芯片22将卡槽21中的教学卡的数据转化为显示模块23中的数据进行显示。
上述实施例为本发明较佳的实施方式,但本发明的实施方式并不受上述实施例的限制,而其他的任何未背离本发明的精神实质与原理下所作的改变、修饰、替代、组合、简化,均应为等效的置换方式,都包含在本发明的保护范围之内。
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于青岛科技大学,未经青岛科技大学许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/pat/books/201310200637.0/2.html,转载请声明来源钻瓜专利网。
- 上一篇:一种酚醛树脂台球上的字体的制作方法
- 下一篇:一种袋装药品自动分拣机