[发明专利]便携式网络化演示训练系统

说明书

1技术领域

本发明为便携式网络化演示训练系统，解决演示设备与训练设备相对独立、功能不齐全、携带不便等问题，属于虚拟仿真领域。 

2背景技术

演示和训练工作每天都以很高的频率发生在日常的学习、工作和生活中，现有的演示与训练系统各组成设备相对比较独立、携带不便，一定程度影响了用户的使用效果，给学习、工作和生活带来了不便，需要通过合理、有效的集成，提升演示和训练设备的便捷性。 

目前，常用的演示系统主要通过工作站、台式机、笔记本等主控终端，将演示内容通过显示终端，如投影仪、液晶显示器、环幕等显示出来，这种演示模式广泛应用于培训、教学、产品展示等场合。 

科学技术和行业需求的发展对训练方式和训练设备都提出了新的要求，如何在保证训练效果的前提下，简化训练设备的组成与操作方式，让训练设备更加简单、易用、便于携带，显得尤为重要。常用的训练方式主要包括实物训练、模拟机训练和仿真训练，实物训练主要针对操作过程复杂、技能要求高、实物成本低的训练，需要根据设备的更新不断更换培训系统，可扩展性不强；模拟机训练能为价格昂贵、操作复杂、技能要求高的设备提供一种基于替代技术和简化模型的专业训练系统，可以进行一定的型号、功能扩展；仿真训练是基于计算机图形技术、计算机仿真技术、人工智能技术、显示技术等的最新发展成果为基础，能为使用者提供视觉、听觉、触觉等感官的模拟，能根据发展，不断更新系统数据库，为使用者提供“身临其境的、可扩展性强的”新型训练系统。 

3发明内容

本发明的实现基于“移动式演示训练一体机”，结合不同的行业需求，对多台移动式演示训练一体进行硬件提升与联网设置，以此为用户提供一种崭新的、携带方便的、操作性强的，便携式网络化演示训练系统。帮助用户更快、更好的 搭建不同环境中的多人演示、训练系统，进而帮助用户更快、更好的完成教学、训练、考核工作。 

本发明的技术方案如下： 

便携式网络化演示训练系统采用1+n的组合方式，包括移动式演示训练一体机一台，配对的触摸式移动终端若干台（n的具体数量可根据无线网络支持能力和程序运行的流畅速度确定）。 

该移动式演示训练一体机包括触摸终端一个、设备状态指示灯一个、设备主控面板一个、电源模块一个、投影模块一个、散热模块一个、扬声模块一套、无线路由模块一个、遥控器一个，各部件间通过数据/电力传输导线进行有机连接（针对遥控器将通过蓝牙或无线接收器与触摸终端连接），并内置于一方形机箱中，机箱表面有各模块相应的控制按钮。 

该移动式演示训练一体机的触摸终端主要由平板电脑或功能简单的小型笔记本构成，操作系统可为Android、Windows 7或Windows 8，需具备USB接口（或mini USB接口或Micro USB接口）、HDMI接口（或mini HDMI接口或Micro HDMI接口）以及相应的无线网络连接功能，可通过机箱内部的电源模块供电； 

该移动式演示训练一体机的触摸终端还需内置可定制开发或二次开发的培训程序，供教学、训练、考核使用； 

该移动式演示训练一体机的触摸终端上的培训程序可通过触摸控制、遥控器控制两种方式进行操作； 

该设备状态指示灯主要用于显示移动式演示训练一体机的工作状态，其主体由发光二极管构成，可通过触摸终端的USB供电，也可通过机箱内部的电源模块供电； 

该设备主控面板主要由若干控制按钮组成，主要用于控制移动式演示训练一体机的开启或关闭、投影模块状态的调整、无线网络的建立与切断、一体机倾斜角度的调整以及应急状态下的设备复位； 

该电源模块可将220V交流电转换成各模块能直接使用的直流电； 

该投影模块主要由小型投影仪构成，并根据投影模块的接口形式配以与触摸终端间进行信号传输的连接线，可通过机箱内部的电源模块供电； 

该投影模块为可选模块，可根据实际应用环境的不同选配； 

该散热模块可由风扇加铝板构成，主要用于将投影模块散出的热量尽可能多的散失到设备外部，因此，该散热模块的铝板需设计成栅格状，并安装在投影模块靠近机箱外部的一侧，可通过触摸终端的USB供电，也可通过机箱内部的电源模块供电； 

该扬声模块可根据应用需要安装在投影方向的同侧或移动式演示训练一体机方形机箱的四个垂直面上，可通过触摸终端的USB供电，也可通过机箱内部的电源模块供电； 

该无线路由模块主要通过无线网络的构建，将移动式演示训练一体机上的培训程序与n个触摸式移动终端之间实现资源共享，可通过机箱内部的电源模块供电；