[发明专利]锯削辅助器无效

专利信息
申请号: 201310216034.X 申请日: 2013-05-27
公开(公告)号: CN104183189A 公开(公告)日: 2014-12-03
发明(设计)人: 蔡利锋 申请(专利权)人: 蔡利锋
主分类号: G09B25/02 分类号: G09B25/02
代理公司: 代理人:
地址: 312400 浙江*** 国省代码: 浙江;33
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摘要:
搜索关键词: 辅助
【说明书】:

技术领域

锯削辅助器,属于钳工实训教学用品领域。用于初学者锯削的练习,能够纠正学生的锯削姿势。

技术背景

目前,钳工实训中,锯削技能是很重要的技术之一,操作者的锯削技能水平直接影响零件的加工质量,主要是操作者的在锯削时锯削速度过快,照成锯削的快速磨损,锯削的动作,姿势不规范,造成锯条的折断。本发明解决了以上的问题,规范了学生的锯削时的姿势,动作,速度的要领,大大提高了学生锯削的质量。

发明内容

初学者在锯削练习的,锯削姿势不规范将造成零件的报废。要是老师手把手的指导,将造成老师的工作量,然而效果也不是很明显。通过使用锯削辅助器,将减轻了老师的工作量,也帮助了学生练习锯削技能的快速提高。

本发明解决了以上的不足,采用以下技术方案:

锯削器由底座,导柱,直线导轨,轴承,锯弓组成。其特征:直线导轨与滑块组装,滑块与轴承组装,另一直线导轨装在锯弓上,锯弓再和轴承组合,组成一个锯削辅助器。解决了学生在锯削时的左右摇摆,锯削速度过快的不足。通过使用锯削器将学生不规范的姿势、动作强制性的纠正过来,通过多次反复的练习,使其找到锯削的感觉,在锯削时,锯弓可以随着锯削的长度,它可以自由调整。

本发明有效功能

纠正了学生锯削时动作,姿势的不规范,也减轻了老师的工作量,只要让学生在锯削器上多次的练习,找到锯削的感觉,要领,更快更好的掌握锯削技能。

附图说明

图1是本发明的结构示意图。

具体实施方式

下面结合附图对本发明的具体实施进行详细描述。如图1所示。名称叫锯削辅助器。1导柱、2直线导轨1、3滑块1、4直线导轨2、5滑块2、6自制轴承、7滑块3、8直线导轨3、9挡块、10锯弓,等组成。

地盘和导柱焊接在一起,地盘上有3个直径在12mm的孔,用于固定在钳桌上。直线导轨1和滑块1相结合,将导轨用内六角固定在导柱上,并且垂直于地盘。然后将直线导轨2和滑块1连接,中间用到自制的垫片,要求直线导轨2垂直于直线导轨1。将6自制轴承固定在滑块2上,滑块2与直线导轨2装配。直线导轨3与滑块3在一起,用内六角固定在锯弓上,滑块3再和自制轴承焊接在一起。

锯削辅助器符合了在锯削时的姿势,利用直线导轨,使其在锯削时的运动轨迹成直线状态,再加上自制的轴承,利用内外圈,在锯削时又有摇摆运动。锯弓再起锯时,也可根据锯削余量的多少,左右可以调整。

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