[发明专利]一种隔离开关检修培训平台

说明书

技术领域

本发明涉及一种培训平台，具体涉及一种隔离开关检修培训平台。

背景技术

目前，现场220千伏系统隔离开关地面的培训工作基本限于外观的查看和观看，具体隔离开关如何合闸、分闸操作没有实际的感性认识，对于如何调试，检查合闸后隔离开关的机械位置根本无法培训。隔离开关地面的检修只是放在地面或检修平台上，用人力将其导电部分固定住，然后拆卸导电部分、传动部分的部件来进行检修工作。由于各种型号隔离开关均在导电部分内设计出不同形式的分闸储能装置，因此在检修调试过程中储能装置会释放向合闸方向的能量，目前还没有一种培训平台能够使被培训人员清晰的看到整个合闸过程，了解整体动作。

发明内容

本发明为解决目前还没有一种培训平台能够使被培训人员清晰的看到整个合闸过程，了解整体动作的问题，进而提出一种隔离开关检修培训平台。

本发明为解决上述问题采取的技术方案是：本发明包括隔离开关，所述隔离开关由上部机构箱、下导电杆、导电杆活动关节外均压罩、动触头和动触头端部均压球，下导电杆的一端与上部机构箱连接，下导电杆的另一端与动触头的一端连接，动触头的另一端与动触头端部均压球连接，导电杆活动关节外均压罩安装在下导电杆的中部，本发明还包括隔离开关支架组件、主支撑架、平台主体支架、防滑作业平台、静触头、静触头支架、两个储能弹簧和两个固定环，平台主体支架水平设置，防滑作业平台安装在平台主体支架一端的上表面上，主支撑架安装在防滑作业平台上，所述隔离开关支架组件安装在主支撑架的上端上，所述隔离开关安装在所述隔离开关支架组件上，所述隔离开关支架组件的下端设有两个连杆，每个连杆分别各通过一个储能弹簧与平台主体支架一端上表面上相对应的一个固定环连接，静触头通过静触头支架安装在平台主体支架另一端的上表面上。

本发明的有益效果是：本发明在地面范围即可将系统中运行的220千伏的隔离开关的上部机构及导电部分进行分合实际操作，使新人能够直观的了解隔离开关的动作过程，达到很好的训练效果；另外，在本发明上可以将隔离开关进行固定，对其进行解体检修、调试及测量，在修后能够进行合分闸的动作。

附图说明

图1是本发明的主视图，图2是图1的俯视图，图3是隔离开关闭合后本发明的结构示意图。

具体实施方式

具体实施方式一：结合图1、图2和图3说明本实施方式，本实施方式所述一种隔离开关检修培训平台包括隔离开关，所述隔离开关由上部机构箱1、下导电杆2、导电杆活动关节外均压罩3、动触头4和动触头端部均压球5，下导电杆2的一端与上部机构箱1连接，下导电杆2的另一端与动触头4的一端连接，动触头4的另一端与动触头端部均压球5连接，导电杆活动关节外均压罩3安装在下导电杆2的中部，本实施方式还包括隔离开关支架组件、主支撑架6、平台主体支架7、防滑作业平台8、静触头9、静触头支架10、两个储能弹簧11和两个固定环12，平台主体支架7水平设置，防滑作业平台8安装在平台主体支架7一端的上表面上，主支撑架6安装在防滑作业平台8上，所述隔离开关支架组件安装在主支撑架6的上端上，所述隔离开关安装在所述隔离开关支架组件上，所述隔离开关支架组件的下端设有两个连杆，每个连杆分别各通过一个储能弹簧11与平台主体支架7一端上表面上相对应的一个固定环12连接，静触头9通过静触头支架10安装在平台主体支架7另一端的上表面上。

本实施方式中的两个储能弹簧11有助于隔离开关在向静触头9垂直旋转90°或进行复位时，提供给作业人员的辅助平衡力，一方面减轻了作业人员的劳动强度，另一方面是在移动中可减少对作业人员的机械伤害。

具体实施方式二：结合图1、图2和图3说明本实施方式，本实施方式所述一种隔离开关检修培训平台还包括静触头伸缩杆13，静触头伸缩杆13设置在平台主体支架7的上表面上，且静触头伸缩杆13沿长度方向中心线与平台主体支架7延长度方向中心线平行，静触头伸缩杆13的伸缩端与静触头支架10的下端连接，静触头伸缩杆13可推动静触头支架10沿平台主体支架7长度方向直线移动。

本实施方式的有益效果是：静触头伸缩杆13可使经触头9适应不同型号隔离开关的动触头。其它组成及连接关系与具体实施方式一相同。

具体实施方式三：结合图1、图2和图3说明本实施方式，本实施方式所述一种隔离开关检修培训平台大的隔离开关支架组件包括横纵转向固定盘14、纵向旋转支架15和多个锁定螺栓16，横纵转向固定盘14通过多个锁定螺栓16与纵向旋转支架15连接，纵向旋转支架15的下端与主支撑架6的上端铰接。