[发明专利]一种具有呼吸扣锁的书包

说明书

技术领域

本发明涉及一种学生书包，特别涉及一种具有呼吸扣锁的书包。 

背景技术

目前，学生课务繁重，书本越来越多，加重了书包的承受力，也加重了学生背书包时承受的肩膀压力，学生正直长身体的时候，过重的压力对骨骼生长发育有影响。而现有学生书包，背带均没有锁扣装置，小学生背书包需用双手托扶、拉拽，背负不方便，同时时间长了，容易导致小学生肌肉拉伤、脊柱变形，影响身姿，不利于身体发育，健康成长。 

发明内容

本发明针对现有技术之缺陷和不足，提供一种具有呼吸扣锁的书包。 

本发明的技术方案是： 

一种具有呼吸扣锁的书包，包括包体和设在包体背部的双肩背带，还包括腰带，所述腰带设置于所述双肩背带的两个背带之间的下部；所述双肩背带的两个背带上各设有一个调节带，所述调节带上各设有一个滑动锁扣，所述滑动锁扣沿调节带上下移动；所述腰带的两端分别与调节带上的滑动锁扣可脱卸连接；所述腰带上设有滑动扣锁和呼吸扣锁；所述呼吸扣锁由限位带和伸缩带上下叠合组成，且限位带比伸缩带长度长。 

优选的，所述的限位带为无弹性带或限位带的弹性小于伸缩带的弹性。 

优选的，所述包体背部上设有按摩垫；所述按摩垫上设置若干个横向的透气槽，所述按摩垫中心位置设有脊椎槽。 

优选的，所述双肩背带上设有安全警示条。 

本发明的有益效果是： 

1、通过呼吸锁扣与双肩背带形成三角结构，从三角力学角度讲，能够减轻书包及其内容物对学生背部的压力，达到矫正身姿、防止脊柱变形、减轻负担的效果； 

2、可自由调节，既可根据身体胖瘦实现上下左右多方向自由调节，又可随呼吸身体变化自动伸缩，消除了身体的束缚感； 

3、不用双手托付，既方便学生背负书包，又避免了肌肉拉伤。 

附图说明

图1为本发明具的结构示意图； 

图2为本发明呼吸扣锁的结构示意图。 

具体实施方式

为了能进一步了解本发明的结构、特征及其它目的，现结合所附较佳实施例详细说明如下，所说明的较佳实施例仅用于说明本发明的技术方案，并非限定本发明。 

本发明的具体实施方式如下：如图1和2所示， 

一种具有呼吸扣锁的书包，包括包体1和设在包体1背部的双肩背带2还包括腰带（8），所述腰带8设置于所述双肩背带2的两个背带之间的下部；所述双肩背带2的两个背带上各设有一个调节带7，所述调节带7上各设有一个滑动锁扣10，所述滑动锁扣10沿调节带7上下移动；所述腰带8的两端分别与调节带7上的滑动锁扣10可脱卸连接；所述腰带8上设有滑动扣锁12和呼吸扣锁9；所述呼吸扣锁9由限位带9和伸缩带11上下叠合组成，且限位带9比伸缩带11长度长。 

所述的限位带9为无弹性带或限位带9的弹性小于伸缩带11的弹性。 

所述包体1背部上设有按摩垫3；所述按摩垫3上设置若干个横向的透气槽5，所述按摩垫3中心位置设有脊椎槽4。 

所述双肩背带2上设有安全警示条6。