[发明专利]一种辅助教师测评学生知识点掌握的系统

权利要求书

1.一种辅助教师测评学生知识点掌握的系统，其特征在于包括：学生操作终端和教师显示终端；

所述学生操作终端包括：

用于选择答案的选择按钮；

根据单片机发出显示指令，进行不同显示的指示灯；

连接选择按钮和指示灯，记录在第一次思考时间T1内学生利用学生操作终端选择的第一次选择结果，并在计时到达第一次思考时间T1时控制指示灯发出第一次选择结束的提示；然后进入第二次思考时间T2的操作，即记录在第一次思考时间T1后第二次思考时间T2内学生利用学生操作终端选择的第二次选择结果，同样在计时到达第二次思考时间T2时控制指示灯发出第二次选择结束的提示，并在该题选择后将记录的结果发送到教师显示终端的单片机；

连接单片机，用于将学生的第一次选择的时间、第一次选择结果和第二次选择结果发送到教师显示终端的无线发射单元；

教师显示终端包括：

用于接收学生操作终端的无线发射单元发送的信息的无线接收单元；

连接无线接收单元，用于接收并统计所有学生第二次选择的结果的第二次选择统计单元；

连接无线接收单元，用于判断学生第一次选择的时间是否快于无效时间Tw，如果判断学生第一次选择的时间快于无效时间Tw，则该第一次选择的结果无效，将其删除，如果判断学生第一次选择的时间慢于无效时间Tw，则该第一次选择的结果有效，将其发送到第一次选择统计单元进行记录的无效判断单元；

连接无效判断单元，统计所有学生第一次选择的结果的第一次选择统计单元；

用于提取每个答案对应的知识点的答案对应知识点选择单元；

连接第一次选择统计单元、第二次选择统计单元和答案对应知识点选择单元，以表格或以图形的形式将学生第一次选择的结果和学生第二次选择的结果分布比例，以及答案对应知识点通过显示单元进行显示显示的中心处理单元。

2.根据权利要求1所述的一种辅助教师测评学生知识点掌握的系统，其特征在于所述答案对应知识点选择单元，既能够在教师显示终端的数据库内调取事先存储好的答案对应知识点内容，也能够通过网线连接到因特网上，进行相关知识点的收索，然后下载到教室显示终端进行显示。

3.根据权利要求1所述的一种辅助教师测评学生知识点掌握的系统，其特征在于所述单片机只接收学生利用学生操作终端选择的首次操作结果，二次及二次后的操作结果无效，不进行记录，同时控制指示灯提示二次及二次后的操作结果无效。