[发明专利]一种摆放笔画的练字方法和练字设备

说明书

技术领域

本发明涉及电子设备输入技术领域，尤其涉及一种摆放笔画的练字方法和练字设备。

背景技术

写出一手好字一直是小学生的首要任务。市面上的各类练字产品也是层出不穷，它们一般都是以讲解字的结构或以描写和临摹的方式来教导小学生练字，但是用文字的方式讲解字的结构，这种讲解方式概念抽象，且需要小学生阅读较多的文字，小学生无法在短时间之内有效理解，并难以在写字的过程中活学活用。而让小学生以描写和临摹的方式来练习生字，小学生在描写和临摹过程中往往只关注于当前笔画是否印着底图写，而不会关注字的笔画位置和笔画间的空间比例。可见一款能让1-6年级的小学生更容易接受且更好理解的具象化的体验式学习产品才是小学生真正需要的。

发明内容

本发明的目的在于提出一种摆放笔画的练字方法和练字设备，通过具象化的摆放笔画的体验式练字游戏，提高小学生对汉字结构的认知并快速运用到实际书写实践中。

为达此目的，本发明采用以下技术方案：

第一方面，提供一种摆放笔画的练字方法，包括：

获得输入的笔画卡片摆放信息；其中，所述笔画卡片摆放信息包括笔画卡片编码、笔画卡片位置和笔画卡片角度，

判断所述输入的笔画卡片摆放信息和预设第一文字模型中对应文字模型的匹配程度，

根据所述匹配程度，发出相对应的预设提示信息。

其中，所述的摆放笔画的练字方法，还包括：

获得输入的笔画书写痕迹信息；其中，所述笔画书写痕迹信息包括笔画书写痕迹位置和笔画书写痕迹角度，

判断所述输入的笔画书写痕迹信息和预设第二文字模型中对应文字模型的匹配程度，

根据所述匹配程度，发出相对应的预设提示信息。

其中，所述预设提示信息为预设语音提示信息和/或预设图像提示信息。

其中，所述获得输入的笔画卡片摆放信息具体为：

采集笔画卡片摆放信息的图像，解析所述图像获得笔画卡片编码、笔画卡片位置和笔画卡片角度。

其中，所述获得输入的笔画卡片摆放信息具体为：

笔画卡片内部的NFC芯片发送包含笔画卡片摆放信息的无线电讯号，NFC感应模块通过NFC天线接收所述无线电讯号，解析所述无线电讯号获得笔画卡片编码、笔画卡片位置和笔画卡片角度。

其中，所述获得输入的笔画卡片摆放信息具体为：

笔画卡片内部的电磁芯片发送包含笔画卡片摆放信息的电磁讯号，电磁感应模块通过天线阵列接收所述电磁讯号，解析所述电磁讯号获得笔画卡片编码、笔画卡片位置和笔画卡片角度。

其中，所述笔画卡片编码包括笔画卡片类型信息和笔画卡片长度信息。

其中，所述笔画卡片编码为二维码。

其中，所述获得输入的笔画书写痕迹信息具体为：

采集笔画书写痕迹信息的图像，解析所述图像获得笔画书写痕迹位置和笔画书写痕迹角度。

其中，所述获得输入的笔画书写痕迹信息具体为：

书写笔内部的电磁芯片发送包含笔画书写痕迹信息的电磁讯号，电磁感应模块通过天线阵列接收所述电磁讯号，解析所述电磁讯号获得笔画书写痕迹位置和笔画书写痕迹角度。

其中，所述的摆放笔画的练字方法，还包括：

设置预设第一文字模型；设置对应笔画卡片摆放信息的预设提示信息。

其中，所述的摆放笔画的练字方法，还包括：

设置预设第一文字模型和预设第二文字模型；设置对应笔画卡片摆放信息和笔画书写痕迹信息的预设提示信息。

其中，在田字格内或米字格内获取所述笔画卡片摆放信息。

其中，在田字格内或米字格内获取所述笔画书写痕迹信息。

第二方面，提供一种摆放笔画的练字设备，包括：

设置有笔画卡片编码的若干个笔画卡片、用于获得输入的笔画卡片摆放信息的笔画摆放屏、用于发出预设提示信息的提示设备和主电路板；笔画摆放屏、提示设备分别和主电路板连接，所述笔画卡片摆放信息包括笔画卡片编码、笔画卡片位置和笔画卡片角度；

所述主电路板上设置有用于判断所述输入的笔画卡片摆放信息和预设第一文字模型中对应文字模型的匹配程度的第一判断电路，以及用于根据所述匹配程度，启动提示设备发出相对应的预设提示信息的控制电路，第一判断电路和控制电路连接。

其中，所述的摆放笔画的练字设备，还包括：

用于获得输入的笔画书写痕迹信息的笔画书写屏；其中，所述笔画书写痕迹信息包括笔画书写痕迹位置和笔画书写痕迹角度，