[发明专利]多功能双柱铁架台

说明书

技术领域

本发明涉及教学用具领域，具体地说涉及理化课教学仪器可拆卸的多功能双柱铁架台。 

背景技术

原有的铁架台不仅作用单一，而且又不好收放，不能适应目前理化课教学需要。 

发明内容

本发明的目的是提供一种作用多元，性能好，便于收放的多功能铁架台。 

为实现上述目的，本发明所采取的技术方案是， 

本发明由铁柱4根、圆圈1个和基板1个三部分组成。每根铁柱都分成两节，有螺丝拧合在一起，形成一节。其中一节的下方有螺丝，可拧合在基板上。基板上设有螺丝孔2个，凹下去的铁柱槽2个，铁圈槽1个。铁圈上有铁圈杆2个，铁柱环2个，固环螺丝2个。本发明不仅具有原始铁架台一切功能，还可代替三脚架使用，它的积极效果是一仪多用，方便灵活，便于收放，是理化课教学理想的仪器。 

附图说明

图1为本发明的结构示意图，其中1铁柱，3铁柱槽，4铁圈，5铁柱环，6固环螺丝，8铁圈槽。 

图2是基板结构示意图，其中2螺丝孔，3铁柱槽，8铁圈槽。 

图3是铁圈结构示意图，其中4铁圈，5铁柱环，6固环螺丝，7铁圈杆。 

具体实施方式

以下结合实施例和附图对本发明进一步说明，本发明由铁柱4根、圆圈1个和基板1个三部分组成。每根铁柱都分成两节，有螺丝拧合在一起，形成一节。其中一节的下方有螺丝，可拧合在基板上。基板上设有螺丝孔2个，凹下去的铁柱槽2个，铁圈槽1个。铁圈上有铁圈杆2个，铁柱环2个，固环螺丝2个。 

本发明不仅具有原始铁架台一切功能，还可代替三脚架使用，它的积极效果是一仪多用，方便灵活，便于收放，是理化课教学理想的仪器。使用时，根据实验要求，从凹槽内选择部件，安装即可。不用时，拆下部件，放回基板的对应的凹槽内。