[实用新型]多功能学生课桌有效

专利信息
申请号: 201320004501.8 申请日: 2013-01-06
公开(公告)号: CN203041249U 公开(公告)日: 2013-07-10
发明(设计)人: 尹航 申请(专利权)人: 尹航
主分类号: A47B41/02 分类号: A47B41/02;A47B41/06
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 272100 山东省济*** 国省代码: 山东;37
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摘要:
搜索关键词: 多功能 学生 课桌
【说明书】:

技术领域

  本实用新型涉及一种课桌,特别是一种多功能学生课桌。

背景技术

传统的学生课桌有桌面、桌洞和桌腿组成,桌洞内空间有限,课本、练习册很多,在桌洞里放不开,取用课本时要俯身低头在桌洞里找,而且取用摞在下面的书时,十分不便;同时桌面上的书立和水杯由于缺乏固定结构,稳定性差容易倒伏。各个科目发的卷子繁多,课前找卷子也要费很大功夫。湿的雨伞、垃圾袋等没处放。

发明内容

  本实用新型要解决的技术问题是:克服传统学生课桌的不足,提供一种方便取书、放书、找卷子,并且可以防止水杯倒伏、挂雨伞,挂垃圾袋等物品的多功能学生课桌。

  要解决上述技术问题,本实用新型采取的技术方案是:多功能学生课桌,包括书洞凹槽、桌面、挡书板、笔槽、风琴包、右横棍、挂钩、杯套、左横棍、隔板、弹簧、导棍、小夹子。

  所述桌面左前方设有书洞凹槽,书洞凹槽下部伸入桌洞,书洞凹槽右侧无挡板;桌面右前方设置有笔槽;桌洞右外侧设有风琴包,左外侧设置有小夹子,桌洞内右三分之一处设置有隔板,隔板下部与桌洞固定连接;所述书挡板右面设置有导棍,书挡板右横面和导棍穿过隔板;在隔板和书挡板立面之间导棍上设置有弹簧,用以推动书挡板向左移动伸入书洞凹槽,固定课本;右横棍设置在右桌腿之间,右横棍上设置有挂钩;左横棍设置在左桌腿上,左横棍上设置有杯套。

  本实用新型的有益效果是:多功能学生课桌,桌面上设有书洞凹槽,可以把书放在里面,用挡书板固定,这样方便找书,节省时间,还不影响看黑板;课桌两侧的风琴包和小夹子可以放卷子,也方便找卷子;桌面右前方的笔槽可以放笔;右横棍上的挂钩可以挂湿雨伞、垃圾袋等,左横棍上的杯套可以放水杯,节省桌面空间,还可以防止杯子倒伏。

附图说明

 下面结合附图和实例对本实用新型作进一步详细说明。

  附图1为本实用新型的结构示意图,附图2是本实用新型的正面结构示意图,附图3是挡书板的结构示意图。

  根据附图1、附图2、附图3所示:1、书洞凹槽,2、桌面, 3、课本,4、挡书板,5、笔槽,6、风琴包,7、右横棍,8、挂钩,9、杯套,10、左横棍,11、隔板,12、弹簧,13、导棍,14、小夹子。

具体实施方式

  如附图1、附图2、附图3多功能学生课桌,包括书洞凹槽1、桌面2、、课本3、挡书板4、笔槽5、风琴包6、右横棍7、挂钩8、杯套9、左横棍10、隔板11、弹簧12、导棍13、小夹子14。

  所述桌面2左前方设有书洞凹槽1,书洞凹槽1下部伸入桌洞,书洞凹槽1右侧无挡板;桌面2右前方设置有笔槽5;桌洞右外侧设有风琴包6,左外侧设置有小夹子14,桌洞内右三分之一处设置有隔板11,隔板11下部与桌洞固定连接;所述书挡板4右面设置有导棍13,书挡板4右横面和导棍13穿过隔板11;在隔板11和书挡板4立面之间导棍13上设置有弹簧12,用以推动书挡板向左移动伸入书洞凹槽1,固定课本;右横棍7设置在右桌腿之间,右横棍7上设置有挂钩8;左横棍10设置在左桌腿上,左横棍10上设置有杯套9。

  本实用新型的有益效果是:多功能学生课桌,桌面2上设有书洞凹槽1,可以把书放在里面,用挡书板4固定,这样方便找书,节省时间,还不影响看黑板;课桌两侧的风琴包6和小夹子14可以放卷子,也方便找卷子;桌面右前方的笔槽5可以放笔;右横棍7上的挂钩8可以挂湿雨伞、垃圾袋等,左横棍10上的杯套9可以放水杯,节省桌面空间,还可以防止杯子倒伏。

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