[实用新型]可调节多功能学生便利桌椅

说明书

技术领域

本实用新型主要涉及到教育行业、各家庭及人们日常生活中学生使用的一种可调节多功能学生便利桌椅。

背景技术

现在的高校、中小学及幼儿园学生所使用的桌椅有如下的缺点：①桌子和椅子各自是独立分开的，这样极易产生噪音影响课堂纪律；②现在学生桌椅的高度虽然分段设定高度，但是每个阶段基本是固定的，幼儿园学生、小学学生、初中学生、高中学生和大学生的身高与桌椅的高度大多不匹配，个子矮的学生够不着，个子高的学生易驼背；③现在学生使用的桌椅一部分是一体性的，且桌子与椅子之间的距离也是固定的，这样就使一部分身体稍胖和稍高一点的学生无法正常坐下；④现在学生使用的桌椅比较重，搬动极不方便，对年龄小，身体瘦小的学生搬动起来相当费力；⑤现在学生使用的部分桌椅对学生的生长发育也极为不利。

发明内容

本实用新型的目的在于解决上述问题，为广大学生提供一种环保且可调节的多功能学生便利桌椅。

本实用新型的目的是这样实现的：本实用新型是可调节多功能学生便利桌椅，它是由桌子主体、椅子主体以及桌子和椅子相连接的底座等三部分构成。

桌子主体是由上面的面板、抽屉和左右侧板组成；

面板呈长方形平板；

抽屉是左、右、后三面挡板围成的长方体；

桌子的左右侧板均是由内外两层长方形状板子组成，左右侧板中的内层侧板固定连接好桌子的面板和抽屉，左右内层侧板用方形或圆形柱子连接固定，此内层侧板上设计了垂直于地面的固定宽度的两条槽，左右侧板中的外层侧板上设计了内层侧板上的固定宽度的两条槽对应的位置垂直于地面的固定宽度的两条槽及下方设计了平行于地面的固定宽度的一条槽，左右侧板中的内外两层板子经此对应的固定宽度的两条槽上安装四个螺丝，用于连接和固定；

椅子主体是由座垫板、靠背和左右侧板组成；

椅子的座垫板呈长方形平板；

椅子的靠背呈长方形或栏杆形；

椅子的左右侧板是由内外两层长方形状板子组成，左右侧板中的内层侧板固定连接好椅子的座垫板，此内层侧板上设计了垂直于地面的固定宽度的两条槽，左右侧板中的外层侧板上设计了内侧板上的固定宽度的两条槽对应的位置垂直于地面的固定宽度的两条槽，左右侧板的内外两层板子经此对应的槽上安装四个螺丝，用于连接固定，左右侧板中的外层侧板的下端与左右底座固定连接；

桌子和椅子连接的底座是左右各一个，各底座前后端设计了U形孔并安装了转动小轮，左右底座的前后位置上从上到下设计了平行于地面的两条槽，由前方的从上到下的一条槽对应的位置上从左到右设计了平行于地面的一条槽，左右底座的前后端用方形或圆形柱子连接固定；

桌子左侧板中外层板子的下端与左底座经此对应的槽上安装两个螺丝用于连接固定；

桌子右侧板中外层板子的下端与右底座经此对应的槽上安装两个螺丝用于连接固定。

本实用新型的优点：①有利于年龄小，身体瘦小的学生搬动桌椅，稍一用力便可将其前后移动；②对个子高、身体稍胖的学生，通过调整前后和高低来使自己舒服合适；③学生使用这种课桌不易产生噪音影响课堂；④每套桌椅都是相对固定的，不会影响后面排的学生，还有益于学生的生长发育；⑤制作成本低廉，使用便利环保。

下面结合附图，对本实用新型进一步说明。

附图说明如下：

图1：本实用新型是可调节多功能学生便利桌椅的立体图；

图2：本实用新型是可调节多功能学生便利桌椅的正面图；

图3：本实用新型是可调节多功能学生便利桌椅的侧视图；

图4：本实用新型是可调节多功能学生便利桌椅中桌子主体和内侧板连接的立体图；

图5：本实用新型是可调节多功能学生便利桌椅中桌子的左外侧板的立体图；

图6：本实用新型是可调节多功能学生便利桌椅中桌子的右外侧板的立体图；

图7：本实用新型是可调节多功能学生便利桌椅中椅子主体和内侧板连接的立体图；

图8：本实用新型是可调节多功能学生便利桌椅中椅子的左外侧板的立体图；

图9：本实用新型是可调节多功能学生便利桌椅中椅子的右外侧板的立体图；

图10：本实用新型是可调节多功能学生便利桌椅中左底座的立体图；

图11：本实用新型是可调节多功能学生便利桌椅中右底座的立体图；

图12：本实用新型是可调节多功能学生便利桌椅的组件安装图。

具体实施方式

如图1、图2、图3、图4、图5、图6、图7、图8、图9、图10、图11、图12所示，本实用新型是可调节多功能学生便利桌椅，它是由桌子主体、椅子主体以及桌子和椅子连接的底座等三部分构成。