[实用新型]显示信号并行输入串行输出的教学装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及电子教学领域，特别涉及一种显示信号并行输入串行输出的教学装置。

背景技术

现今的教学大多为学生接受老师的理解，上课时往往很抽象，造成同学们学习的困难。随着多媒体教学的推广，这种现象虽然得到一定的缓解，但仍不是很好的根治方法。同学们需要去深入问题的内部，尤其像对芯片的使用和理解，完全可以也能够自己去实践，从而更加深刻的理解和掌握这些知识。

另一方面，为了避免一些同学盲目的对芯片的使用和操作，从而浪费大量资源，于是提供一个可以展示出芯片内部工作原理，可以是同学们学习更加生动形象的教学教具。既一定程度上减少了教师的负担，以可以很好的增加学生们自己对这方面知识点的自我探索和理解。

综上所述，所以提供这样一个可以展示出芯片教学中帮助理解和展示出其特性和原理的模块化教具是很有必要的。

发明内容

为解决上述教学用具不够形象的问题，本实用新型提供一种显示信号并行输入串行输出的教学装置。

为了达到上述目的，本实用新型采用的技术方案是：一种显示信号并行输入串行输出的教学装置，其特征在于，包括：并行输入模块，用于输入并行信号；与所述并行输入模块连接的输入显示模块，用于显示并行输入信号；与所述输入显示模块连接的第一移位寄存器和第二移位寄存器，用于进行并行信号转串行信号处理；

主控CPU，与所述第一移位寄存器和所述第二移位寄存器连接并控制所述第一移位寄存器和所述第二移位寄存器的工作状态；与所述主控CPU连接的输出显示模块，用于输出所述串行信号；与所述主控CPU连接的按键模块，用于输入控制信息；与所述主控CPU连接的按键显示模块，用于显示所述按键模块输入的的控制信息。

本实用新型的第一优选方案为，所述按键模块包括六个按键。

本实用新型的第二优选方案为，所述第一移位寄存器为74LS165。

本实用新型的第三优选方案为，所述第二移位寄存器为74HC597。

本实用新型的技术优势在于：其可以展示出并行输入串行输出的现象。同时，还一定程度上揭示了74LS165与74HC597两种芯片的某些差别。教学过程形象易懂，促进素质教育的施行及发展。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本实施例显示信号并行输入串行输出的教学装置模块示意图。

具体实施方式

下面结合附图对本发明的优选实施例进行详细阐述，以使本发明的优点和特征能更易于被本领域技术人员理解，从而对本发明的保护范围做出更为清楚明确的界定。

参考图1，一种显示信号并行输入串行输出的教学装置，并行输入模块，用于输入并行信号；与并行输入模块连接的输入显示模块，用于显示并行输入信号；与输入显示模块连接的第一移位寄存器和第二移位寄存器，用于进行并行信号转串行信号处理；

主控CPU，与第一移位寄存器和第二移位寄存器连接并控制第一移位寄存器和第二移位寄存器的工作状态；与主控CPU连接的输出显示模块，用于输出串行信号；与主控CPU连接的按键模块，用于输入控制信息；与主控CPU连接的按键显示模块，用于显示按键模块输入的的控制信息。

按键模块包括六个按键。第一移位寄存器为74LS165。第二移位寄存器为74HC597。