[实用新型]一种床梯

说明书

技术领域

本实用新型涉及日常生活用品领域，尤其涉及一种床梯。

背景技术

目前，学生宿舍中普遍使用的是两层的铁架床，学生上下床需要通过固定在床上的竖放的铁梯子。而在实际使用中，由于床梯较陡，不利于学生攀爬，学生常常因攀扶不稳而摔下，因此不能很好地保证学生的安全。学生宿舍一般为8人间，学生可利用的空间十分狭窄，储物空间也比较小。另外，由于上下铺的位置原因，上铺的遮挡导致下铺床位不利于采光。

因此，如何提高床梯的安全性并使其具有储物功能，是本领域技术人员目前需要解决的技术问题。

实用新型内容

有鉴于此，本实用新型提供一种床梯，用于提高床梯的安全性并使其具有储物功能。

为了解决上述问题，本实用新型提供一种床梯，包括梯体以及设置于所述梯体的多个台阶，所述台阶内部设置有储物仓，所述台阶的前端面设置有仓门。

优选地，所述台阶的上表面设有橡胶垫。

优选地，所述台阶的左右两侧设有扶手。

优选地，所述台阶的数量为4，每个所述台阶的高度为30厘米至40厘米。

优选地，所述储物仓内部设有隔板，所述隔板将所述储物仓分为上下两层。

优选地，所述仓门设有凹槽。

优选地，所述仓门通过转轴与所述台阶铰接。

优选地，所述梯体的侧面设置有床头灯。

优选地，所述梯体的侧面设置有用于放置所述床头灯的厨槽。

优选地，所述梯体的材质为钢。

本实用新型提供的床梯包括梯体以及设置于所述梯体的多个台阶，所述台阶内部设置有储物仓，所述台阶的前端面设置有仓门。与现有的竖直放置的床梯相比，由于该床梯采用了台阶式结构，学生可以方便地攀爬，而且不易摔倒，从而提高了床梯的安全性；每个台阶设置有储物仓，为学生提供了更多的可利用的储物空间。

在本实用新型的一种优选方案中，在梯体的侧面设置有床头灯，可以为下铺提供光源，方便了下铺床位的采光。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本实用新型实施例提供的床梯的整体结构示意图；

图2为本实用新型实施例提供的床梯的正面示意图；

图3为本实用新型实施例提供的床梯的台阶与储物仓的结构示意图。

图1至图3中：

梯体1、台阶2、储物仓3、仓门4、转轴5、厨槽6、凹槽7。

具体实施方式

本实用新型的核心是提供一种床梯，用于提高床梯的安全性并使其具有储物功能。

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参照图1至图3，图1为本实用新型实施例提供的一种床梯的整体结构示意图；图2为本实用新型实施例提供的一种床梯的正面示意图；图3为本实用新型实施例提供的一种床梯的台阶与储物仓的结构示意图。

在一种具体实施例中，本方案提供的一种床梯包括梯体1以及设置于梯体1的多个台阶2，台阶2内部设置有储物仓3，台阶2的前端面设置有仓门4。

具体的，本实施例中的梯体1是由两个侧板与多个台阶2固定组合成一体的架体，两个侧板起支撑作用，为了保证梯体1能承受较大的重量，本实施例中的梯体1采用强度较大的钢板制作而成，台阶2也采用钢板，一般通过焊接的方式将台阶2设置于梯体1。

为了避免学生攀爬床梯时发生滑倒的现象，本实施例在台阶2的上表面设置有用于防滑的橡胶垫，以提高学生攀爬床梯时的安全性。

本床梯在使用时放置于两个床中间，左右两个床的上铺的学生可以通过中间的床梯上下攀爬。为了进一步方便学生攀爬床梯，本实用新型还可以在台阶2的左右两侧，即在该床梯靠近左右床铺的两侧设有扶手，这样设置就进一步提高了其安全性。