[实用新型]一种用于交流电路演示的实验装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种物理实验装置，具体地说是一种用于交流电路演示的实验装置。

背景技术

在中学物理实验中，涉及到测量功率因数的实验，往往需要自己动手连接测量电路，这样一来，就需要很长的时间进行准备工作，大大延缓了实验的进度，不利于教学环节的顺利进行，而且，学生自己动手组装测量电路的过程也不是很安全，因而需要一种简单有效的测量装置，实现物理实验教学的高效和便捷。

实用新型内容

本实用新型提供了一种用于交流电路演示的实验装置，可以用于演示不同的交流电路实验。

为了解决上述问题，本实用新型采用以下技术方案：一种用于交流电路演示的实验装置，其特征在于，包括外壳和测量电路，所述的外壳表面设有一个电源开关、一个电压表、一个电流表、一个滑动电阻调节钮、第一接线柱、第二接线柱、第三接线柱、第四接线柱、第五接线柱、第六接线柱和第七接线柱；所述的测量电路包括一个熔断器、一个滑动电阻器、一个固定电阻、一个互感器，所述的电源开关与所述互感器的高电压端连接，且所述的熔断器位于电源开关与互感器高电压端之间的线路上，所述的互感器的低电压端分别与第五接线柱和第六接线柱连接，所述的电压表的正负极连接到第五接线柱和第六接线柱上，所述的固定电阻的两端分别与第六接线柱和第七接线柱连接，所述的电流表的正负极分别连接到第七接线柱和第四接线柱上，所述的滑动电阻器的两端分别连接到第五接线柱和第一接线柱上。

本实用新型的有益效果是：该实用新型将测量电路模块化，只需要更换测量元器件就能进行多种交流电路实验，从而简化了交流电路实验的操作过程，大大提高了物理实验的效率，十分适合应用于物理实验的教学过程中。

附图说明

图1是本实用新型测量电路的电路图；

图2是本实用新型外壳面板结构示意图。

具体实施方式

本实用新型的一种用于交流电路演示的实验装置，它包括外壳和测量电路，如图2所示，所述的外壳表面设有电源开关S、电压表V、电流表A、一个滑动电阻调节钮、第一接线柱1、第二接线柱2、第三接线柱3、第四接线柱4、第五接线柱5、第六接线柱6和第七接线柱7。

如图1所示，所述的测量电路包括熔断器Fn、滑动电阻器W、固定电阻R、互感器CT，所述的电源开关S与所述互感器CT的高电压端连接，且所述的熔断器Fn位于电源开关S与互感器CT高电压端之间的线路上，所述的互感器CT的低电压端分别与第五接线柱5和第六接线柱6连接，所述的电压表V的正负极连接到第五接线柱5和第六接线柱6上，所述的固定电阻R的两端分别与第六接线柱6和第七接线柱7连接，所述的电流表A的正负极分别连接到第七接线柱7和第四接线柱4上，所述的滑动电阻器W的两端分别连接到第五接线柱5和第一接线柱1上。

使用时，可以将电阻、电感、电容等电子元器件中的一种或多种连接到该实验装置上，从而实现不同的实验功能，下面举几个具体的例子：

1、进行L实验时，将电感的两端分别连接到第一接线柱1和第四接线柱4上即可；

2、进行RL实验时，将电阻两端分别连接到第一接线柱1和第二接线柱2上，将电感两端分别连接到第二接线柱2和第四接线柱4上；

3、进行RC实验时，将电阻两端分别连接到第一接线柱1和第二接线柱2上，将电容两端分别连接到第二接线柱2和第四接线柱4上；

4、进行RLC实验时，将电阻两端分别连接到第一接线柱1和第二接线柱2上，将电感两端分别连接到第二接线柱2和第三接线柱3上，将电容两端分别连接到第三接线柱3和第四接线柱4上。

以上所述只是本实用新型的优选实施方式，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型原理的前提下，还可以做出若干改进和润饰，这些改进和润饰也被视为本实用新型的保护范围。