[实用新型]学生便利书立

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种学生便利书立。

背景技术

随着学生书本的增多，课桌内不能放置大量书本，学生将常用的书本放置在课桌上的书立上，但是教室人多，空间小，学生在课余和上课时，经常发生书立被同学撞倒的情况，现有的书立不能有效对课桌上书籍进行固定，也不能进行调节。

发明内容

为了弥补现有技术的不足，本实用新型提供了一种结构简单、方便实用的学生便利书立。

本实用新型是通过如下技术方案实现的：

一种学生便利书立，其特征是：包括固定书立体、可调书立体，所述固定书立体下部设有夹在课桌边沿的U形夹板，U形夹板的下水平板上设有固定螺栓，U形夹板的竖直板上连有延长板，延长板紧贴课桌桌面前沿；所述可调书立体的下部设有套在延长板上的夹套，夹套上设有定位螺栓。

所述延长板上设有定位凹槽。

本实用新型的有益效果是：本实用新型的书立，将固定书立体固定在学生课桌边沿上，可有效防止书立倾倒，可调书立体通过套在延长板上的夹套进行调节距离，以适应不同的书籍要求，延长板上设有定位凹槽，通过定位螺栓可有效对可调书立体进行定位，具有结构简单、实用方便等优点。

附图说明

下面结合附图对本实用新型作进一步的说明。

附图1为本实用新型的结构示意图；

图中，1固定书立体，2可调书立体，11U形夹板，12固定螺栓，13延长板，3夹套，4定位螺栓，5定位凹槽。

具体实施方式

附图为本实用新型的一种具体实施例。该实施例为一种学生便利书立，其特征是：包括固定书立体1、可调书立体2，所述固定书立体1下部设有夹在课桌边沿的U形夹板11，U形夹板11的下水平板上设有固定螺栓12，U形夹板11的竖直板上连有延长板13，延长板13紧贴课桌桌面前沿；所述可调书立体2的下部设有套在延长板13上的夹套3，夹套3上设有定位螺栓4。所述延长板13上设有定位凹槽5。本实用新型的书立，将固定书立体1固定在学生课桌边沿上，可有效防止书立倾倒，可调书立体2通过套在延长板13上的夹套3进行调节距离，以适应不同的书籍要求，延长板13上设有定位凹槽5，通过定位螺栓4可有效对可调书立体2进行定位，具有结构简单、实用方便等优点。