[实用新型]盲童益智魔方有效
申请号: | 201320111575.1 | 申请日: | 2013-02-19 |
公开(公告)号: | CN203090431U | 公开(公告)日: | 2013-07-31 |
发明(设计)人: | 崔月瑶 | 申请(专利权)人: | 崔月瑶 |
主分类号: | A63F9/08 | 分类号: | A63F9/08 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 050051 河北省石家庄*** | 国省代码: | 河北;13 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 盲童 益智 魔方 | ||
本实用新型属于玩具领域,具体是涉及一种盲童益智魔方。
目前,玩具市场上普通魔方多用颜色来区分各个小单元块,以供视觉正常的儿童玩耍。但我们身边不能识别颜色的人,如盲人或色盲症患者就无法享受这种玩具带来的乐趣。
针对现有技术的缺陷与不足,本实用新型实施例提供了一种供盲人使用,特别针对盲童玩耍的益智魔方。所述技术方案如下:
本实用新型提出一种盲童益智魔方,包括魔方本体,所述魔方本体的单元块外表面设有凸起;所述魔方任意一个表面上的凸起的形状和颜色相同,且该表面上的凸起形状与其它表面上的凸起形状不同;所述的魔方为2×2×2的二阶魔方,或者为3×3×3的三阶魔方。
作为上述技术方案的优先,所述的凸起通过卡扣结构和魔方的单元块外表面连接。
3.据权利要求1所述的盲童益智魔方,其特征在于:所述的凸起的背面为不干胶,拼图画通过该不干胶粘结在魔方的单元块外表面。
本实用新型实施例提供的技术方案带来的有益效果是:
本实用新型提出的盲童益智魔方,其每个表面都采用不同的几何凸起方式,盲童可通过不同的触感感知到不同面的信息,从而全方位的锻炼盲童的脑力,帮助眼疾儿童早期的智力锻炼。
为了更清楚地说明本实用新型实施例中的技术方案,下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
为了更清楚地说明本实用新型实施例中的技术方案,下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1是本实施例1中提供的盲童益智魔方结构示意图;
图2是图1的俯视图;
图3是图1的立体图。
为使本实用新型的目的、技术方案和优点更加清楚,下面将结合附图对本实用新型实施方式作进一步地详细描述。
实施例1
本实用新型提出一种盲童益智魔方,如图1、图2、图3所示,包括魔方本体1,所述魔方本体的单元块外表面设有凸起2,所述魔方任意一个表面上的凸起的形状和颜色相同,且该表面上的凸起形状与其它表面上的凸起形状不同;所述的魔方为2×2×2的二阶魔方,或者为3×3×3的三阶魔方。
所述的凸起通过卡扣结构和魔方的单元块外表面连接。
所述的凸起的背面为不干胶,拼图画通过该不干胶粘结在魔方的单元块外表面。
本实用新型提出的一种盲童益智魔方,填补了盲童益智玩具市场的空白,产品便于盲童锻炼大脑益智思维。本实用新型提出的一种盲童益智魔方,从盲童角度出发,更符合人机工程学和产品的功能性特点,分面彩色设置同样适合普通孩子。同时,突起采用树脂材料,绚丽多彩的颜色和形状符合儿童兴趣,帮助孩子对几何形状的认识。
以上所述仅为本实用新型的较佳实施例,并不用以限制本实用新型,凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。
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